‫تقويم برنامج إعداد معلم المرحلة‬ ‫الثانوية بكليات التربية السودانية‬ ‫بإستخدام نموذج تقويم البرامج التربوية‬

‫بريمة‬, ‫بدوي الشفيع أحمد‬; مشرف - عثملن احمد محمد عبد الوهاب

dc.contributor.author	‫بريمة‬, ‫بدوي الشفيع أحمد‬
dc.contributor.author	مشرف - عثملن احمد محمد عبد الوهاب
dc.contributor.author
dc.date.accessioned	2014-08-14T11:59:23Z
dc.date.available	2014-08-14T11:59:23Z
dc.date.issued	2003-09-01
dc.identifier.citation	بريمة ‬، ‫بدوي الشفيع أحمد‬.‫تقويم برنامج إعداد معلم المرحلة‬ ‫الثانوية بكليات التربية السودانية‬ ‫بإستخدام نموذج تقويم البرامج التربوية /‫ بدوي الشفيع أحمد بريمة ؛ عثملن احمد محمد عبد الوهاب .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، التربية ، 2003 .- 165 ص : ايض ؛ 28 سم .- دكتوراة.‬‬	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/6650
dc.description	بحث	en_US
dc.description.abstract	يهــدف هــذا البحــث إلــى تقــويم برنامــج إعــداد معلــم المرحلــة الثانويــة بكليــات التربيــة الســودانية ، وذلــك بمقارنــة الواقع في هذه الكليات بمعايير كليات التربية التي توصل إليها الباحث من الدب في إعــداد المعلــم مــن الدراســات المحليــة والعربية والعالمية في مجال مدخلت كليات التربية والعمليات التي تجري داخلها ومخرجاتها .	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	‫تقويم‬	en_US
dc.subject	‫إعداد‬	en_US
dc.subject	‫البرامج التربوية‬	en_US
dc.title	‫تقويم برنامج إعداد معلم المرحلة‬ ‫الثانوية بكليات التربية السودانية‬ ‫بإستخدام نموذج تقويم البرامج التربوية‬	en_US
dc.type	Thesis	en_US