ترجمة الجزء الثالث  من كتاب: قضايا التعليم في السودان من منظور فكري لمؤلفه :  د. عبد الرحمن محمد يدي النور

مكى, محمد حسن محمد; مشرف,- احمد عبد الرحمن احمد

dc.contributor.author	مكى, محمد حسن محمد
dc.contributor.author	مشرف,- احمد عبد الرحمن احمد
dc.date.accessioned	2014-08-05T09:25:20Z
dc.date.available	2014-08-05T09:25:20Z
dc.date.issued	2013-03-23
dc.identifier.citation	مكى، محمد حسن محمد .ترجمة الجزء الثالث من كتاب: قضايا التعليم في السودان من منظور فكري لمؤلفه : د. عبد الرحمن محمد يدي النور/ محمد حسن محمد مكى؛أحمد عبد الرحمن أحمد ._الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،اللغات،2013._65ص:ايض؛28سم._ماجستير	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/6547
dc.description	بحث	en_US
dc.description.abstract	يتناول هذا الجزء الآخير من كتاب "قضايا التعليم في السودان" قضية التعريب بشكلٍ أساسي. ويبدأ المؤلف بإيجاز في استعراض وضع اللغة الأجنبية في مواجهة اللغة العربية في عهد الرسول (ص) وذلك أن المجتمع الإسلامي كان غالباً ما ينظر إلى مسألة تعلم اللغة الأجنبية باعتبارها من المهام الاستراتيجية في الدفاع عن الأمة الإسلامية علاوة على أن الرسول (ص) كان يتلقى العديد من الرسائل باللغة السريانية وغيرها من اللغات. ثم ينتقل الكاتب إلى فترة الاستعمار البريطاني للسودان وبداية ظهور اللغة الإنجليزية في السودان والدفع بها في نظام التعليم للقيام بدور الأداة الإمبريالية بدافع خدمة النفوذ البريطاني من أجل اقتلاع شعب السودان من جذوره ولأغراض الانشقاقات الاجتماعية والفكرية والإحلال الثقافي وهو الأمر الذى أدى إلى إبعاد اللغة العربية خارج نظام التعليم.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	التعليم -قضايا-السودان	en_US
dc.title	ترجمة الجزء الثالث من كتاب: قضايا التعليم في السودان من منظور فكري لمؤلفه : د. عبد الرحمن محمد يدي النور	en_US
dc.type	Other	en_US