SUST Repository

اثر الأنماط القيادية في الاحتراق الوظيفي: الدور الوسيط للتحفيز : دراسة تطبيقية في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية

Show simple item record

dc.contributor.author فنجان, محمد رحمة
dc.contributor.author مشرف, - احمد ابراهيم ابو سن
dc.date.accessioned 2022-12-06T11:45:19Z
dc.date.available 2022-12-06T11:45:19Z
dc.date.issued 2022-05-11
dc.identifier.citation فنجان, محمد رحمة.اثر الأنماط القيادية في الاحتراق الوظيفي: الدور الوسيط للتحفيز/محمد رحمة فنجان؛احمد ابراهيم ابو سن.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية الدراسات التجارية،2022.-204ص:ايض؛28سم.-دكتوراة. en_US
dc.identifier.uri https://repository.sustech.edu:8443/handle/123456789/27886
dc.description دكتوراة en_US
dc.description.abstract هدفت هذه الدراسة لاختبار اثر الانماط القيادية بأبعادها الثلاثة)النمط الديمقراطي و النمط الاتوقراطي و النمط المتساهل) على الاحتراق الوظيفي بابعاده (الاجهاد الانفعالي و عدم الانسانية و الانجاز الشخصي( بالاضافة لاختبار الدور الوسيط للتحفيز)التحفيز المادي و التحفيز المعنوي), بالاعتماد على عينة من العاملين بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية . تم تطوير نموذج الدراسة بناءأ نظرية التبادل الاجتماعي والدراسات السابقة. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي والتحليلي. حيث تم توزيع عدد 240 استبانة لعينة غير احتمالية ميسرة , استرد منها 223 استبانة بنسبة استرداد بلغت % 92. استخدمت الدراسة نمذجة المعادلات البنائية و تحليل المسار من خلال برنامج اموس Amos24)) لتحليل البيانات واختبار الفرضيات. اظهرت نتائج الدراسة انه لا يوجد تأثير معنوي للانماط القيادية على الاحتراق الوظيفي باستثناء تأثير النمط المتساهل على الاحتراق الوظيفي (بعدي الاجهاد الانفعالي و عدم الانسائية). ايضاً كشفت النتائج ان التحفيز المعنوي يؤثر سلباً على الاحتراق الوظيفي (عدم الانسانية) و ان التحفيز المادي يؤثر ايجاباً على الاحتراق الوظيفي (الاجهاد الانفعالي و الانجاز الشخصي). اوضحت النتائج ايضا ان التحفيز المعنوي يتوسط العلاقة بين الانماط القيادية والاحتراق الوظيفي (بعد عدم الانسانية). بينما لم تظهر النتائج اثر وسيط للتحفيز المادي باستثناء العلاقة بين النمط المتساهل و الاحتراق الوظيفي (الاجهاد الانفعالي). بناءاً على هذ النتائج قدمت الدراسة العديد من الاسهامات النظرية والتطبيقية و مجموعة من التوصيات التي يمكن أن تفيد المدراء في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية. اوضحت الدراسة ايضا مجموعة من المحددات والبحوث المستقبلية. en_US
dc.description.sponsorship جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.subject الأنماط القيادية en_US
dc.subject الاحتراق الوظيفي en_US
dc.subject التحفيز en_US
dc.subject التعليم العالى-العراق en_US
dc.title اثر الأنماط القيادية في الاحتراق الوظيفي: الدور الوسيط للتحفيز : دراسة تطبيقية في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية en_US
dc.title.alternative The impact of Leadership Styles on Job Burnout: The mediating Role of Incentives en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search SUST


Browse

My Account