Abstract:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الصعوبات التي تواجه معلمي التربية البدنية في إستخدام الطرق والأساليب الحديثة في التدريس بالمرحلة الثانوية. إستخدم الباحثان المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة الدراسة. تكون مجتمع االدراسة من معلمى ومعلمات التربية البدنية بالمرحلة الثانوية بمحافظة بحرى . تم إختيار العينة بالطريقة العشوائية من مجتمع الدراسة وقد بلغ عدد أفرادها (30) معلما" ومعلمة . أستخدمت الإستبانة كأداة لجمع البيأنات. تم جمع البيانات و معالجتها إحصائيا بإستخدام الوسيط والإنحراف المعياري والنسبة المئوية . وتوصلت الدراسة إلى نتائج أهمها التحسن في قناعة ورغبة المعلم في تطوير مهاراته وكفاياته المهنيه وتكامل ثقافته وإطلاعه الخارجي مما يساعده في إختيار الطرق والأساليب الحديثة في التدربس. ويعتبر توفر الإمكانات المادية بالمدارس من إحدى الصعوبات التي تواجه معلم التربية البدنية في إستخدام الطرق والأساليب الحديثة في التدريس بالمرحلة الثانوية. أوصت الدراسة بتشجيع المعلمين وتحفيزهم على تطوير مهاراتهم وكفاياتهم المهنيه مع ضرورة عقد دورات تدريبية تأهيلية للتعرف على أحدث الوسائل وطرق التدريس في المجال.
