SUST Repository

أثر الأجور على رضا اعضاء هيئة التدريس "دراسة حالة جامعة العلوم والتقانة"

Show simple item record

dc.contributor.author مرسال, منى النيل مصطفى
dc.date.accessioned 2019-12-18T11:35:39Z
dc.date.available 2019-12-18T11:35:39Z
dc.date.issued 2019-06-01
dc.identifier.citation مرسال ، منى النيل مصطفى .أثر الأجور على رضا اعضاء هيئة التدريس "دراسة حالة جامعة العلوم والتقانة"/منى النيل مصطفى مرسال.- مج 19 ، ع 1 .- 2019 .- مقال en_US
dc.identifier.issn 1858-8573
dc.identifier.uri http://repository.sustech.edu/handle/123456789/24168
dc.description جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.description.abstract هدفت الدراسة إلي دراسة أثر الأجور على رضا أعضاء هيئة التدريس بجامعة العلوم والتقانة، تم جمع البيانات من خلال استبانة الدراسة التى تم توزيعها علي عينة من مجتمع الدراسة حجمها 100 مفردة من العاملين في جامعة العلوم والتقانة . واستخدمت الدراسة برنامج SPSS لاختبار الفرضيات وتحليل البيانات أظهرت نتائج الدراسة أن نسبة (51.75) % من أفراد العينة غير موافقين بشدة على الأجر الذي يعطي لهم يتناسب مع العبء الوظيفي، بوسط حسابي عام مقداره (2.82) وانحراف معياري عام قدره (1.40)، وهذا يدل على ضعف الراتب الذى يتقاضاه أعضاء هيئة التدريس بالجامعة مقابل ما يبذلونه من جهد، كذلك أن نسبة (73.75) % من أفراد عينة الدراسة موافقون علي ان مستوي الأجور بالجامعة منخفض, بوسط حسابي عام مقداره (3.82) وانحراف معياري عام قدره (1.17)، وهذا يؤكد عدم رضا أعضاء هيئة التدريس عن الأجر الذى يدفع لهم من قبل الجامعة، ايضاً أن نسبة (33.75) % من أفراد عينة الدراسة لا يرون أن هيكل الأجور بالجامعة عادل، بوسط حسابي عام مقداره (2.79) وانحراف معياري عام قدره (1.13)، وهذا يؤكد على أن هيكل الأجور بالجامعة يتسم بعدم العدالة. واوصت الدراسة بعدد من التوصيات منها ان على إدارة الجامعة العمل على مراجعة الرواتب التى تقدمها لأعضاء هيئة التدريس حتى تتناسب مع العبء الوظيفى الملقى على عاتقهم en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.subject ابعاد الأجور en_US
dc.subject الرضا الوظيفى en_US
dc.subject هيئة التدريس en_US
dc.subject جامعة العلوم والتقانة en_US
dc.title أثر الأجور على رضا اعضاء هيئة التدريس "دراسة حالة جامعة العلوم والتقانة" en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search SUST


Browse

My Account