فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات العناية بالذات لدى الأطفال التوحديين بمحلية الخرطوم

عبدالجليل, هند نور الدائم; مشرف, - نجدة محمد عبد الرحيم

dc.contributor.author	عبدالجليل, هند نور الدائم
dc.contributor.author	مشرف, - نجدة محمد عبد الرحيم
dc.date.accessioned	2019-05-21T07:02:17Z
dc.date.available	2019-05-21T07:02:17Z
dc.date.issued	2018-05-10
dc.identifier.citation	عبدالجليل, هند نور الدائم . فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات العناية بالذات لدى الأطفال التوحديين بمحلية الخرطوم / هند نور الدائم عبدالجليل؛ نجدة محمد عبد الرحيم .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية، 2018، 136ص : ايض ؛28سم .- ماجستير	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/22643
dc.description	ماجستير	en_US
dc.description.abstract	هدفت الدراسة إلى تصميم برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات العناية بالذات لدى الأطفال التوحديين بمحلية الخرطوم وقياس مدى فاعلية البرنامج التدريبي في تنمية مهارات العناية بالذات لدى الأطفال التوحديين، معرفة الفروق في تحسين بعض مهارات العناية بالذات لدى أطفال التوحد بعد تطبيق البرنامج تبعاً لمتغير النوع، معرفة الفروق في تحسين بعض مهارات العناية بالذات لدى أطفال التوحد تبعاً لمتغير العمر. إستخدمت الباحثة فى دراستها الحالية المنهج التجريبي، وتمثل مجتمع البحث في الأطفال التوحديين للأ عمار من (4-13) سنة بمركز (هيد إستارت) بحي أركويت بمدينة الخرطوم، بلغ حجم عينة البحث (16) طفل وطفلة من الأطفال التوحديين (11 ذكور و5اناث) ، طبق عليهم الإختبار القبلي والبعدي الذي تكون من (45) عبارة من اعدادالباحثة . تمت معالجة البيانات إحصائيا من خلال برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الإجتماعية (SPSS-Statistical Package for Social Sciences ) تصميم المجموعة الواحده. أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن لبرنامج التدريب والتنمية فعالية في تحسين بعض مهارات العناية بالذات لدى أطفال التوحد، وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تحسين بعض مهارات العناية بالذات لدى أطفال التوحد بعد تطبيق البرنامج تبعاً لمتغير النوع (ذكر، أنثى) لصالح النوع (أنثى)، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تحسين بعض مهارات العناية بالذات لدى أطفال التوحد بعد تطبيق البرنامج تبعاً لمتغير العمر. وفي ضوء النتائج الواردة أعلاه، تم التوصل إلى عدد من الإستنتاجات والتوصيات أهمها العمل على تكثيف البرامج التدريبية العلمية الهادفة لتنمية مهارات العناية بالذات لدى أطفال التوحد.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	الأطفال التوحديين	en_US
dc.subject	العناية بالذات	en_US
dc.subject	التربية الخاصة	en_US
dc.title	فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات العناية بالذات لدى الأطفال التوحديين بمحلية الخرطوم	en_US
dc.title.alternative	The Efficiency of Training Program for the Development of some Self-Care Skills among the Autistic Children in Khartoum Locality	en_US
dc.type	Thesis	en_US