تهدف هذه الدراسة الى معرفة أثر التعليم النظامي على الخط العربي لدى طلاب خلاوى تحفيظ القران. كما تهدف الى تشخيص معايير الكتابة والخط العربي في الخلاوي السودانية. واتبعت منهج تحليل المحتوى الهيكلي (الظاهري) في اجراءاتها وذلك ...