SUST Repository

مدى إمتلاك طلاب قسم دراسات الشرق الأوسط بجامعة دانكوك لمهارات التعبير الكتابي وأثر استخدام أسلوب التغذية الراجعة على تنمية التحصيل الدراسي في هذه المهارات

Show simple item record

dc.contributor.author أحمد سيد محمد, نقد الله
dc.date.accessioned 2018-07-05T11:53:46Z
dc.date.available 2018-07-05T11:53:46Z
dc.date.issued 2018-03-01
dc.identifier.citation نقد الله ، أحمد سيد محمد. مدى إمتلاك طلاب قسم دراسات الشرق الأوسط بجامعة دانكوك لمهارات التعبير الكتابي وأثر استخدام أسلوب التغذية الراجعة على تنمية التحصيل الدراسي في هذه المهارات/ أحمد سيد محمد نقد الله.- مجلة الدراسات اللغوية والأدبية.- مج 19 ، ع 1 .- 2018 .- مقال en_US
dc.identifier.issn 1858-8565
dc.identifier.uri http://repository.sustech.edu/handle/123456789/21053
dc.description جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.description.abstract يدرس هذا البحث التعبير الكتابي لدى الطلاب الناطقين بغير العربية و قد هدفت الى معرفة مدىامتلاك هؤلاء الطلاب لمهارات التعبير الكتابي وأثر أسلوب التغذية الراجعه على تنميتها . وفي سبيل تحقيق تحقيق هذا الهدف فقد قام الباحث بتطبيق هذا الأسلوب على عينة من الطلاب اختارها عشوائيا، ثم قام الباحث بتقسيمها إلى مجموعتين تجريبية : استخدم معها أسلوب التغذية الراجعة، ومجموعة ضابطة"استخدم مع افرادها الطريقة التقليدية وققد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي والتجريبي والإحصائي . وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها : ضعف امتلاك الطلاب الناطقين بغير العربية لمهارات التعبير الكتابي وفاعلية التغذية الراجعة في تنمية هذه المهارات إذ أبرزت وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية التي أستخدم مع أفرادها أسلوب التغذية الراجعة..توصي الدراسة بضرورة استخدام هذه الأسلوب في كل المواد وقد ختمت الدراسة بأبرز التنائج مع قائمة المصادر والمراجع التي تم الاعتماد عليها en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.subject أثر en_US
dc.subject التغذية الراجعة en_US
dc.subject تنمية en_US
dc.title مدى إمتلاك طلاب قسم دراسات الشرق الأوسط بجامعة دانكوك لمهارات التعبير الكتابي وأثر استخدام أسلوب التغذية الراجعة على تنمية التحصيل الدراسي في هذه المهارات en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search SUST


Browse

My Account