واقع توظيف التعليم الإلكتروني في التدريس في كليات التربية بالجامعات السودانية

عباس, هديل عماد محمد; مشرف, -محمد مصطفى الامين

dc.contributor.author	عباس, هديل عماد محمد
dc.contributor.author	مشرف, -محمد مصطفى الامين
dc.date.accessioned	2018-04-19T06:36:46Z
dc.date.available	2018-04-19T06:36:46Z
dc.date.issued	2017-12-25
dc.identifier.citation	عباس, هديل عماد محمد .واقع توظيف التعليم الإلكتروني في التدريس في كليات التربية بالجامعات السودانية /هديل عماد محمد عباس ؛محمد مصطفى الامين .-الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2017 .- 96ص : ايض ؛28سم .- ماجستير	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/20741
dc.description	رسالة ماجستير	en_US
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة إلي معرفة واقع مدى جاهزية كليات التربية بالجامعات السودانية لاستخدام التعليم الإلكتروني، والوقوف على مدى استخدام اعضاء هيئة التدريس للتعليم الإلكتروني في كليات التربية، والتعرف على معوقات توظيفه في هذه الكليات. يتكون مجتمع الدراسة من أعضاء هئية التدريس في بعض كليات التربية بالجامعات السودانية ولاية الخرطوم (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، جامعة الزعيم الأزهري، جامعة إفريقيا العالمية، جامعة النيلين) والبالغ عددهم (206) من أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم، اختيرت منهم عينة عشوائية مكونة من (132) من أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم، اتبعت الدارسة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات، تم تحليل البيانات باستخدام برنامج الحزم الاحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS . وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1- عدم توفر البنية التحتية التي تساعد علي استخدام التعليم الإلكتروني في التدريس. 2- توجد معوقات تعيق استخدام التعليم الإلكتروني في التدريس. 3- عدم توفر التدريب لأعضاء هيئة التدريس في كليات التربية. 4- عدم استخدام أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية للتعليم الإلكتروني. 5- عدم توفر الميزانيات لتوظيف التعليم الإلكتروني في كليات التربية. 6- عدم توافر المحتوي التعليمي بشكل إلكتروني في كليات التربية. وبناء على ماتوصلت إليه الدراسة من نتائج تقدمت الدارسة ببعض التوصيات منها: 1- توفير البنية التحتية التي تساعد علي استخدام التعليم الإلكتروني في التدريس. 2- توفير الدورات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس لاستخدام التعليم الإلكتروني. 3- تشجيع أعضاء هيئة التدريس لاستخدام التعليم الإلكتروني.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	التعليم الإلكتروني	en_US
dc.subject	تكنولوجيا التعليم	en_US
dc.subject	واقع توظيف	en_US
dc.title	واقع توظيف التعليم الإلكتروني في التدريس في كليات التربية بالجامعات السودانية	en_US
dc.title.alternative	The Reality of Employing Electronic learning in Teaching in Colleges of Education in Sudanese Universities	en_US
dc.type	Thesis	en_US