واقع الإشراف التربوي ودوره في تطوير بعض الكفايات التدريسية لمعلمي اللغة الانجليزية بالمرحلة الثانوية (دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمى اللغة الإنجليزية بمحلية القرشي)

دفع الله, عمار محمد الزبير; حامد, صباح الحاج محمد

dc.contributor.author	دفع الله, عمار محمد الزبير
dc.contributor.author	حامد, صباح الحاج محمد
dc.date.accessioned	2018-03-06T13:33:43Z
dc.date.available	2018-03-06T13:33:43Z
dc.date.issued	2018-03-17
dc.identifier.citation	دفع الله،عمار محمد الزبير. واقع الإشراف التربوي ودوره في تطوير بعض الكفايات التدريسية لمعلمي اللغة الانجليزية بالمرحلة الثانوية (دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمى اللغة الإنجليزية بمحلية القرشي) / عمار محمد الزبير دفع الله ؛ صباح الحاج محمد حامد .- مجلة العلوم التربوية .- مج 19 ، ع 1 .- 2018 .- مقال	en_US
dc.identifier.issn	1858-7224
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/20442
dc.description	مقال	en_US
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة إلي التعرف على واقع الإشراف التربوي ودوره في تطوير بعض الكفايات التدريسية لمعلمي اللغة الانجليزية بالمرحلة الثانوية، متمثلة في الكفايات التي تتعلق بالدور المنوط بالمشرف التربوي من خلال زيارته لمعلم اللغة الإنجليزية داخل الصف الدراسي وكذلك مجال الكفايات الخاصة بالوسائل التعليمية، ومساعدته للمعلم في مجال تنمية العلاقات المهنية. تمثل مجتمع الدراسة في معلمى اللغة الإنجليزية بولاية الجزيرة، محلية القرشى والبالغ عددهم (53 معلماً ومعلمة). أختيرت عينة عشوائية قوامها (30 معلماً ومعلمة) بنسبة (56.6%) من مجتمع الدراسة. اتبع الباحثان المنهج الوصفي واستخدما الاستبانة كأداة لجمع المعلومات، تم تحليل البيانات باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). ومن أهمّ نتائج الدراسة الآتي: الأشراف التربوي من وجهة نظر معلمى اللغة الإنجليزية مرضياً عنه فيما يختص بزيارة الصف الدراسي حيث أثبتت استجابات أفراد العينة أنه ينتهج أسلوباً يؤدى إلى تطوير كفاياتهم التدريسية في هذا المجال، أما فيما يختص بمجالى الوسائل التعليمية وتنمية العلاقات المهنية فإن دور الإشراف التربوي في تطوير الكفايات المهنية لمعلمى اللغة الإنجليزية في هذين المجالين ضعيف جداً.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	التعليم المصغر	en_US
dc.subject	القيادة	en_US
dc.subject	التحقق التجريبى	en_US
dc.title	واقع الإشراف التربوي ودوره في تطوير بعض الكفايات التدريسية لمعلمي اللغة الانجليزية بالمرحلة الثانوية (دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمى اللغة الإنجليزية بمحلية القرشي)	en_US
dc.type	Article	en_US