أثر استخدام التجارب العملية البسيطة على التحصيل الدراسي في مادة الفيزياء لدي طلاب المرحلة الثانوية

التهامي, سلمى الحاج إبراهيم; الأمين, فاطمة إبراهيم عبد القادر; محمد, فاطمة عبد المنعم علي; محمد, نهلة محمد أحمد

dc.contributor.author	التهامي, سلمى الحاج إبراهيم
dc.contributor.author	الأمين, فاطمة إبراهيم عبد القادر
dc.contributor.author	محمد, فاطمة عبد المنعم علي
dc.contributor.author	محمد, نهلة محمد أحمد
dc.date.accessioned	2017-11-21T07:45:33Z
dc.date.available	2017-11-21T07:45:33Z
dc.date.issued	2017-11-21
dc.identifier.citation	التهامي، سلمى الحاج إبراهيم . أثر استخدام التجارب العملية البسيطة على التحصيل الدراسي في مادة الفيزياء لدي طلاب المرحلة الثانوية / سلمى الحاج إبراهيم التهامي ...{واخ} ؛ سفيان بابكر الحاج .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا ، كلية التربية ، 2017 .-42ص : ايض ؛ 28سم .- بحث بكلاريوس	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/19116
dc.description	بحث بكلاريوس	en_US
dc.description.abstract	هدف هذا البحث الي تحديد دور استخدام التجارب العملية المصممة من البيئة المحلية في تدريس مادة الفيزياء بالمرحلة الثانوية ومدى فاعليتها في اكساب الطلاب القوانين والنظريات الفيزيائية كما هدف الي المقارنة بين طريقة العرض التقليدية وطريقة العرض الحديثة (التجارب العملية). استخدم الباحثون المنهج الوصفي لشرح الجانب النظري لموضوع البحث والمنهج شبه التجريبي للتحقق من صحة فروض البحث، حيث تم تقسيم عينة البحث الي مجموعتين، تم تدريس المجموعة الاولى بطريقة العرض التقليدية وتم تدريس المجموعة الثانية بطريقة العرض الحديثة. وبناءاً على تحليل نتائج البحث توصل الباحثون الي: • إن تدريس الطلاب باستخدام الوسائل التعليمية يحقق الأهداف المعرفية بنسبة أكبر، مقارنة بالطريقة التقليدية. • إن تدريس الطلاب بواسطة الوسائل المصممة من البيئة المحلية (المقلاع) يؤثر ايجابياً على التحصيل الدراسي لمادة الفيزياء للمرحلة الثانوية . • زاد تفاعل الطلاب مع العرض العملي وزادت نسبة المشاركة أثناء الدرس مقارنة بالطريقة التقليدية التي كانت تتسم بالملل وقلة التفاعل. • سهولة ضبط الفصل في الحصة المخصصة للعرض بالمقارنة بالحصة التقليدية	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجبا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا	en_US
dc.subject	كلية التربية - قسم العلوم - شعبة الفيزياء	en_US
dc.subject	التجارب العملية البسيطة	en_US
dc.subject	طريقة العرض التقليدية وطريقة العرض الحديثة (التجارب العملية).	en_US
dc.title	أثر استخدام التجارب العملية البسيطة على التحصيل الدراسي في مادة الفيزياء لدي طلاب المرحلة الثانوية	en_US
dc.type	Thesis	en_US