تأصيل طرق تدريس المنهج الجامعي

عبد الله, عبد اللطيف عبد الوهاب عباس

dc.contributor.author	عبد الله, عبد اللطيف عبد الوهاب عباس
dc.date.accessioned	2017-07-11T07:36:22Z
dc.date.available	2017-07-11T07:36:22Z
dc.date.issued	2017-01
dc.identifier.citation	عبد الله،عبد اللطيف عبد الوهاب عباس . تأصيل طرق تدريس المنهج الجامعي .-فى مؤتمر كلية التربية الدولى الاول.-فى الخرطوم جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.-7-10 يناير 2017.-مؤتمر	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/18269
dc.description	مؤتمر	en_US
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة إلى تأصيل طرق تدريس المنهج الجامعي وذلك من أجل خلق جيل متشبع بالقيم الأخلاقية والأدبية النابعة من الكتاب والسنة. استخدم الباحث المنهج التأريخي لجمع الإطار الفكري الخاص بالدراسة بالرجوع إلى الإصول . توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية : ضرورة بناء مناهج دراسية مصدرها الكتاب والسنة . الاهتمام بطرق التدريس باعتبارها ركناً أساسيا من أركان المنهج وربطها بالمصادر الأصلية . و أوصت الدراسة بالآتي : دعم تشجيع العلماء المسلمين المهتمين بأسلمة العلوم والمعارف وبخاصة العلوم التربوية لإثراء المكتبة الإسلامية وإبراز الفكر الإسلامي. التطبيق الميداني بمختلف أنواعه وأشكاله للمفاهيم الإسلامية و للمصطلحات التربوية لترسيخها في أذهان الناشئة وتعزيزهويتهم الفكرية الإسلامية .	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	التربية	en_US
dc.subject	مناهج وطرق تدريس	en_US
dc.subject	المنهج الجامعي	en_US
dc.subject	القيم الأخلاقية	en_US
dc.title	تأصيل طرق تدريس المنهج الجامعي	en_US
dc.type	Working Paper	en_US