SUST Repository
دراسة تقويمية لمنهج قواعد اللغة العربية للصف الثانى الثانوى من وجهة نظر المعلمين والمعلمات ببلدية امدرمان
Login
SUST Home
→
Higher Diploma
→
Higher Diploma:College of Education
→
View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
دراسة تقويمية لمنهج قواعد اللغة العربية للصف الثانى الثانوى من وجهة نظر المعلمين والمعلمات ببلدية امدرمان
يعقوب, الهادى بشرى ابكر
;
مشرف, - وليد خضرعباس الزند
URI:
http://repository.sustech.edu/handle/123456789/14491
Date:
2003-06-05
Abstract:
تهدف هذه الدراسة للتعرف على مدى تقويم منهج قواعد اللغة العربية بالصف الثانى الثانوي وكشف جوانب الضعف والقوة فى عملية تخطيط وتطبقة بمفهوم الواسع بغية تطةيرة ....................
Description:
دبلوم عالي
Show full item record
Files in this item
Name:
دراسة تقويمية لمنهج ...
Size:
295.5Kb
Format:
PDF
Description:
عنوان
View/
Open
This item appears in the following Collection(s)
Higher Diploma:College of Education
[280]
Share
Search SUST
Search SUST
This Collection
Browse
All of DSpace
Communities & Collections
By Issue Date
Authors
Titles
Subjects
This Collection
By Issue Date
Authors
Titles
Subjects
My Account
Login
Register