إضطرابات الصمم وعلاقتها بالثقة بالنفس وتقدير الذات لتلاميذ مرحلة الأساس بمركز الأمل محلية الخرطوم

عثمان, كوثر عبدالقادر; محمد, مدينة حامد; آدم, مروة الفاضل; بدوي, مروة الصديق; مشرف-ھادیة مبارك حاج الشیخ

dc.contributor.author	عثمان, كوثر عبدالقادر
dc.contributor.author	محمد, مدينة حامد
dc.contributor.author	آدم, مروة الفاضل
dc.contributor.author	بدوي, مروة الصديق
dc.contributor.author	مشرف-ھادیة مبارك حاج الشیخ
dc.date.accessioned	2016-03-03T10:24:56Z
dc.date.available	2016-03-03T10:24:56Z
dc.date.issued	2016-01-12
dc.identifier.citation	عثمان.كوثر عبدالقادر إضطرابات الصمم وعلاقتها بالثقة بالنفس وتقدير الذات لتلاميذ مرحلة الأساس بمركز الأمل محلية الخرطوم /كوثر عبدالقادر عثمان؛هادية المبارك.-الخرطوم:جامعة الخرطوم للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2016.-126ص:ايض؛28سم.-بحث بكلاريوس	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/12879
dc.description	بحث بكلاريوس	en_US
dc.description.abstract	المستخلص أجريت الدراسة في العام 2015م بهدف الكشف عن اضطرابات الصمم وعلاقتها بالثقة بالنفس وتقدير الذات لدى تلاميذ مرحلة الأساس بمكرز الأمل التابع لوزارة التربية والتعليم بمحلية الخرطوم. واستخدم المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من تلاميذ وتلميذات الصف الثالث، الرابع، الخامس، السادس، السابع، الثامن الذي يعانون من اضطرابات الصمم وذلك بمساعدة الأخصائيات النفسيات بالمركز. وبلغ عدد أفراد العينة (100) منهم (50) ذكور و(50) إناث. وقام الباحثات باستخدام مقياس لجمع المعلومات وهو مقياس تقدير الذات واستبانة للمعلومات الأولية بعد التحكم من صلاحيتها. تم تحليل نتائج الباينات باستخدام برامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS ومن أهم نتائج الدراسة: - توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين تقدير الذات واضطرابات الصمم. - توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية اضطرابات الصمم والمستوى الأكاديمي. - لا توجد علاقة إرتباطية ذات دلالة إحصائية بين تلاميذ الحلقة الثانية والحلقة الثالثة في كل من الثقة بالنفس وتقدير الذات.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	إضطرابات الصمم	en_US
dc.subject	بالثقة بالنفس	en_US
dc.subject	الأمل محلية الخرطوم	en_US
dc.title	إضطرابات الصمم وعلاقتها بالثقة بالنفس وتقدير الذات لتلاميذ مرحلة الأساس بمركز الأمل محلية الخرطوم	en_US
dc.type	Thesis	en_US