نمازج ادارة الصف: تطبيقاتها و حالتها

عبد الرحمن, عبد السلام عوض الله

dc.contributor.author	عبد الرحمن, عبد السلام عوض الله
dc.date.accessioned	2015-11-30T10:24:00Z
dc.date.available	2015-11-30T10:24:00Z
dc.date.issued	2015-05-10
dc.identifier.citation	عبد الرحمن،عبد السلام عوض الله .نمازج ادارة الصف: تطبيقاتها و حالتها/عبد السلام عوض الله عبد الرحمن ؛تاج السر بعشوم .-الخرطوم :جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ،كلية اللغات،2015 .-76ص :ايض؛28سم .-ماجستير	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/12110
dc.description	بحث ماجستير	en_US
dc.description.abstract	تشتمل هذه الدراسة على ثلاثة اجزاء .الجزء الاول هو الفصل الرابع من كتاب نماذج ادارة الصف : تطبيقاتها و حالاتها لمؤلفه لىمانج .اهتم هذا الجزء (الفصل الرابع ) باستكشاف نظرية التدريس الديمقراطي لرودلف ديركيوس وهو يعتقد بان الديمقراطية هي المفتاح الفعال في ادارة الصف و كيف يمكن ان تساهم نظريتهفي الممارسات التعليمية الفعالة و هو يدعو التربويين الى خلق فصول ديمقراطية بدلاّ من تلك التسلطية او المتهاونة. الجزء الثاني وهو الفصل الخامس من هذا الكتاب اهتم باستكشاف نظرية التواصل المنسجم للمؤلف هايم قنو في ادارة الصف و تهتم هذه النظرية بالتواصل بين المعلم والتلميذ داخل الصف و اثر ذلك التواصل في ادارة الصف. و تهتم هذه النظرية بقضية التنوع الثقافي و الاجتماعي داخل الصف. الجزء الثالث من هذه الدراسة وهو الفصل السادس من كتاب ادارة الصف (استكشاف نظرية التدريس لجوكب كونن) و هو يعتقد بان سلوك المعلم داخل غرفة التدريس يساهم بصورة ايجابية او سلبية في ادارة الصف. يوضح هذا الفصل بعض المصطلحات الادارية مثل الاهتزاز, الحزم التحفيزية, الاسترخاء , التخبط و الاسهاب و كيف تؤثر هذه السلوكيات على ادارة الصف.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	الترجمة	en_US
dc.subject	نمازج ادارة الصف	en_US
dc.subject	لي مانج	en_US
dc.title	نمازج ادارة الصف: تطبيقاتها و حالتها	en_US
dc.title.alternative	Classroom Management Models, Applications and Cases By: Lee Manning	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.contributor.Supervisor	مشرف,- تاج السر بعشوم