دور المعارف المحلية في برامج إرشاد الغابات بولاية سنار السودان

Abstract

تتناول هذه الدراسة المعارف المحلية للمجتمعات والدور الذي تلعبه في زيادة فعالية برامج الإرشاد الغابي والإدارة المستدامة للغابات. حيث تمثلت المشكلة البحثية في السؤال عن طبيعة المعارف المحلية المرتبطة بالغابات في السودان وإمكانية استغلالها في زيادة فعالية برامج إرشاد الغابات في السودان. هدفت الدراسة لحصر المعارف المحلية المرتبطة بموارد الغابات بمنطقة سنجه بولاية سنار ومن ثم الوقوف على مدى استخدامها ضمن برامج إرشاد الغابات في الفترة الماضية والنظر في إمكانية استغلال تلك المعارف لتفعيل دور الإرشاد الغابي في الإدارة المستدامة لهذا المورد الحيوي. تم جمع المعلومات لهذه الدراسة من خلال منهجية المسح الاجتماعي باستخدام مجموعة متكاملة من الأدوات، تمثلت في المقابلة المنظمة، المقابلة شبه المنظمة، الملاحظة أثناء جمع المعلومات ومراجعة الدراسات السابقة والأرشيف بالإضافة لحلقات النقاش مع العاملين بالإرشاد الغابي والهيئة القومية للغابات. وتم وضع البيانات في صيغة النسب المئوية ثم أخضعت البيانات للتحليل الإحصائي باستخدام جداول ترتيب الأهمية النسبية. أوضحت الدراسة أن اكتساب تلك المعارف يتم من خلال تعامل السكان مع الأشجار لفترة طويلة، حيث يتم تداول تلك المعارف وتناقلها عبر الأجيال. والجدير بالذكر أن الدراسة كشفت عن محدودية المعتقدات التي تحد من زراعة أو قطع الأشجار. خلصت الدراسة إلى أن المعارف المحلية تلعب دورا هاما في عملية الإرشاد الغابي في الوقت الحاضر وذلك من خلال إشراك المجتمعات المحلية في تصميم وتنفيذ البرامج. وانعكس ذلك جلياً في حماية الغابات الحكومية وقيام العديد من الغابات الشعبية. أوصت الدراسة بالعمل الجاد وإجراء المزيد من الدراسات لحصر المعارف المحلية المرتبطة بالغابات لكل المجتمعات المحلية التي تعتمد على هذا المورد الحيوي، مع مراعاة حقيقة تجدد المعارف بتغير الظروف الاقتصادية والاجتماعية والبيئية.