Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/24229
Title: اثر استخدام الخرائط الذهنية الالكترونية على التحصيل الاكاديمي ل\طلاب بكلاريوس التربية
Other Titles: Impact of using the Electronic Mind Maps on the Academic Achievement of Bachelor of Education Students
Authors: مضوي, ايمان داؤد اسحق
مشرف, - محمد مصطفى الامين
Keywords: تكنولوجيا التعليم
الخرائط الذهنية الالكترونية
التحصيل الاكاديمي
Issue Date: 10-Jun-2019
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: مضوي, ايمان داؤد اسحق . اثر استخدام الخرائط الذهنية الالكترونية على التحصيل الاكاديمي ل\طلاب بكلاريوس التربية / ايمان داؤد اسحق ؛ محمد مصطفى الامين .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2019 .- 101ص : ايض ؛28سم .- ماجستير
Abstract: تهدف الدراسة الي معرفة اثر استخدام الخرائط الذهنية الالكترونية على التحصيل الاكاديمي لطلاب بكلاريوس التربية وقد استخدمت الباحثة المنهج الترجريبي لاجراء هذة الدراسة باعتباره الانسب لمثل هذا النوع من الدراسات
Description: ماجستير
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/24229
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
أثر استخدام الخرائط ....pdfبحث2.13 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.