DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/23983Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | محمد الحسن, ضياء الدين | - |
| dc.date.accessioned | 2019-12-04T07:53:20Z | - |
| dc.date.available | 2019-12-04T07:53:20Z | - |
| dc.date.issued | 2019-09-01 | - |
| dc.identifier.citation | حباب احمد محمد سيداحمد / عبدالرحمن أحمد عبدالله / ضياء الدين محمد الحسن: مدي تطبيق برنامج إعداد معلم اللغة الفرنسية بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا لمعايير تقويم البرنامج.- مج 20 ، ع 3 .- 2019 .- مقال | en_US |
| dc.identifier.issn | 1858-7224 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/23983 | - |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدارسة للتعرف علي مدي تطبيق برنامج إعداد معلم اللغة الفرنسية بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا للمعايير الخاصة بتقويم الخطة والاهداف والمدخلات. من وجهة نظر الخريجين بالتعرف علي واقع خطة وأهداف ومدخلات البرنامج. إتبع الدارسون المنهج الوصفي ، وإستخدمت الإستبانة كأداة تم تطبيقها على عينة عشوائية من المبحوثين وعددهم (90) خريج من بين (550). وتوصلت الدارسة إلى النتائج التالية: تطابق أهداف برنامج إعداد معلم اللغة الفرنسية بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا مع المعايير الخاصة بتقويم الاهداف ، تطابق خطة برنامج إعداد معلم اللغة الفرنسية بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا مع المعايير الخاصة بتقويم الخطة. تطابق مدخلات برنامج إعداد معلم اللغة الفرنسية بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا مع المعايير الخاصة بتقويم المدخلات | en_US |
| dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنلوجيا | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والكنولوجيا | en_US |
| dc.subject | : محتوي | en_US |
| dc.subject | _ منهج | en_US |
| dc.subject | نموذج | en_US |
| dc.title | مدي تطبيق برنامج إعداد معلم اللغة الفرنسية بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا لمعايير تقويم البرنامج | en_US |
| dc.type | Other | en_US |
| Appears in Collections: | Volume 20 No. 3 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| حباب فوليوم 20(3) 2019(1).pdf | مقال | 903.89 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.