Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/23328
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمصطفي, عبد الرحمن إبراهيم-
dc.contributor.authorأحمدو, أحمدو سيد محمد-
dc.date.accessioned2019-09-19T09:53:59Z-
dc.date.available2019-09-19T09:53:59Z-
dc.date.issued2019-06-01-
dc.identifier.citationمصطفي ، عبد الرحمن إبراهيم .إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي / عبد الرحمن إبراهيم مصطفي و أحمدو سيد محمد أحمدو.- مج 20 ، ع 1 .- 2019 .- مقالen_US
dc.identifier.issn1858- 6996-
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/23328-
dc.descriptionجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.description.abstractتهدف هذه الورقة إلى البحث في المفاهيم الأساسية لإدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي بوصفها نمط إداري حديث ومرغوب في الفترة الحالية، فهي فلسفة عصرية ترتكز على عدد من المفاهيم والمبادئ والمعايير الإدارية للتغيير والابتكار التي تهدف في مجملها إلى التحسين بدءاً من المدخلات إلى العمليات وصولاً إلى المخرجات سواءً كان ذلك على مستوى الخدمة أو المنتج مع التركيز على التحسين المستمر لكل هذه المراحل، لقد أصبح التعليم العالي اليوم إحدى الركائز الأساسية لأي تنمية وأي تطور منشود، وهو ما يجعله بحاجة أكثر من غيره لتطبيق إدارة الجودة الشاملة والتحسين المستمر في كل مراحله، وقد ناقشت هذه الورقة إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي والمعايير المتعارف عليها في هذا المجال، وتوصلت إلى أن تطبيق إدارة الجودة في مؤسسات التعليم العالي تتطلب استعداداً وقبولاً من جميع المستفيدين فضلاً عن اختيار القيادات التي تملك إرادة التغيير ونشر ثقافة الجودة في منسوبي المؤسسات التعليمية العليا مع الحرص والتأكيد على التحسين المستمر للجودة.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعه السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectإدارة الجودة الشاملةen_US
dc.subjectالتعليم العاليen_US
dc.titleإدارة الجودة الشاملة في التعليم العاليen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Volume 20 No. 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ادارة الجوده.pdfمقال1.18 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.