DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/23155| Title: | فاعلية استخدام كل من استراتيجية حل المشكلات والطريقة التقليدية في تطوير مهارات الكتابة الإبداعية لطلاب المرحلة الثانوية |
| Authors: | محمد حسين عبدالله, ترهاقا |
| Keywords: | الاستراتيجيات التعليمية – اللغة العربية مهارات اللغة |
| Issue Date: | 1-Jun-2019 |
| Publisher: | جامعة السودان للعلوم والكنولوجيا |
| Citation: | فاعلية استخدام كل من استراتيجية حل المشكلات والطريقة التقليدية في تطوير مهارات الكتابة الإبداعية لطلاب المرحلة الثانوية ترهاقا محمد حسين عبدالله .- مج 20 ، ع 2 .- 2019 .- مقال |
| Abstract: | هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام كل من استراتيجية حل المشكلات والطريقة التقليدية في تطوير مهارات الكتابة الإبداعية في مقرر البلاغة والتعبير لطلاب المرحلة الثانوية بمحلية جبل أولياء بولاية الخرطوم. استخدم الباحث المنهج التجريبي، وطُبقت الدراسة على عينة عشوائية قوامها(92) طالباً وطالبة من مجتمع الدراسة المتمثل في مدرستي الشهيد محمد أحمد عـــمر بنات والوحــــدة الثانوية بنين البالغ عـــددهم ( 515 ) طالباً وطالبة في العام 2017 – 2018 م. وأظهرت الدراسة فاعلية استراتيجية حل المشكلات في تطوير مهارات الكتابة الإبداعية لطلاب المرحلة الثانوية. أوصت الدراسة بضرورة إجراء مزيد من الدراسات والبحوث حول استراتيجية حل المشكلات ودورها في التعليم. |
| URI: | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/23155 |
| ISSN: | 1858-7224 |
| Appears in Collections: | Volume 20 No. 2 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 6. ترهاقا.pdf | مقال | 1.58 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.