DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/22863| Title: | اتجاهات طلاب قسم الهندسة الكهربائية بجامعة االسودان للعلوم والتكنولوجيا كلية الهندسة نحو استخدام الإنترنت للأغراض الأكاديمية مقارنة باستخدامهم له في الأغراض الاجتماعية |
| Other Titles: | Attitudes of Students of Electrical Engineering Department in Sudan University of Science and Technology College of Electricity Towards the use of the Internet for Academic purposes Compared to their uses of it for Social purposes |
| Authors: | أحمد, منار صديق محمد محمد مشرف, - عاتقة يوسف المبارك |
| Keywords: | تكنولوجيا التعليم الأغراض الاجتماعية استخدام الإنترنت للأغراض الأكاديمية |
| Issue Date: | 10-Apr-2019 |
| Publisher: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
| Citation: | أحمد, منار صديق محمد محمد . اتجاهات طلاب قسم الهندسة الكهربائية بجامعة االسودان للعلوم والتكنولوجيا كلية الهندسة نحو استخدام الإنترنت للأغراض الأكاديمية مقارنة باستخدامهم له في الأغراض الاجتماعية / منار صديق محمد محمد أحمد ؛ عاتقة يوسف المبارك .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2019 .- 112ص : ايض ؛28سم .- ماجستير |
| Abstract: | هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات طلاب جامعة السودان كلية الهندسة قسم الكهرباء نحو استخدام الإنترنت في الأغراض الأكاديمية مقارنة مع استخدامهم له للأغراض الإجتماعية عن طريق التعرف على مدى استخدام الطلاب للإنترنت في الأغراض الأكاديمية في تطوير المعارف الأكاديمية للطلاب والمقارنة بين استخدام الطلاب للإنترنت في المواقع الإجتماعية والأغراض الأكاديمية، بالإضافة إلى الكشف عن المعوقات التي تحد من استخدام هؤلاء الطلاب للإنترنت في الأغراض الأكاديمية. استخدمت الدارسة المنهج الوصفي التحليلي والمنهج الكمي الكيفي. جمعت المعلومات عن طريق الاستبانة والمقابلة. تكونت عينة الدراسة من 100 طالب وطالبة. وتوصلت الدراسة إلى أن طلاب جامعة السودان كلية الهندسة قسم الكهرباء يستخدمون الإنترنت في الأغراض الأكاديمية ويؤدي استخدامهم له لتطوير معارفهم أكاديمياً على الرغم من وجود العديد من المعوقات التي تحد من استخدامها في الأغراض الأكاديمية، وأنهم يستخدمون مواقع التواصل الإجتماعي للترفيه أكثر من استخدامهم لها للأغراض الأكاديمية. ووفقاً لهذه النتائج أوصت الدارسة على تشجيع الطلاب وأعضاء هيئة التدريس على استخدام مواقع التواصل الإجتماعي للأغراض الأكاديمية وإنشاء مجموعات أكاديمية وتذليل المعوقات التي تحد من استخدام الإنترنت للأغراض الأكاديمية داخل جامعة السودان كلية الهندسة قسم الكهرباء. |
| Description: | ماجستير |
| URI: | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/22863 |
| Appears in Collections: | Masters Dissertations : Education |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| اتجاهات طلاب قسم الهندسة .pdf | عنوان | 482.51 kB | Adobe PDF | View/Open |
| المستخلص.pdf | مستخلص | 1.59 MB | Adobe PDF | View/Open |
| البحث.pdf | بحث | 1.47 MB | Adobe PDF | View/Open |
| الملاحق.pdf | ملحق | 661.93 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.