DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/22466Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | صباح, الحاج محمد حامد | - |
| dc.date.accessioned | 2019-03-20T10:20:03Z | - |
| dc.date.available | 2019-03-20T10:20:03Z | - |
| dc.date.issued | 2019-03-01 | - |
| dc.identifier.citation | الحاج محمد حامد ،صباح ،المشكلات التي تعوق مسيرة التعليم عن بعد في الجامعات السودانية: دراسة ميدانية من وجهة نظر: طلاب التعليم عن بعد بمراكز الجامعات السودانية، للعام الدراسي 2015 – 2016م/ صباح الحاج محمد حامد.- مج 20 ، ع 1 .- 2019 .- مقال | en_US |
| dc.identifier.issn | 1858-7224 | - |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/22466 | - |
| dc.description.abstract | هدف البحث إلى معرفة المشكلات التي تعوق مسيرة التعليم عن بعد في الجامعات السودانية. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي ، يتكون مجتمع البحث من طلاب برامج التعليم عن بعد بمراكز الجامعات السودانية والبالغ عددهم (90953) طالباً وطالبةً. تمّ اختيار عينة عشوائية قوامها (1000) طالباً وطالبةً بنسبة (10%) من مجتمع طلاب التعليم عن بعد بالسودان، تمّ استخدام الاستبانة أداةً لجمع البيانات، تمّ تحليل بيانات البحث باستخدام الحزم الإحصائية للبرامج الاجتماعية (SPSS)، وفقاً للأساليب الإحصائية التالية: التكرارات والنسب المئوية والمتوسط الحسابى، وقد توصل البحث للنتائج الآتية: تمثل المقررات الدراسية مشكلة بالنسبة لطلاب التعليم عن بعد بالسودان بنسبة أكبرها 83.3 و أصغرها 50.1% وكذلك القوانين واللوائح الإدارية والمالية الخاصة بالجامعات السودانية التي ترعى برامج التعليم عن بعد تمثل مشكلة بالنسبة لطلاب التعليم عن بعد بالسودان بنسبة أكبرها 81.2% وأصغرها 69.9% كما إن إجراءات القبول والتسجيل تمثل مشكلة بالنسبة لهم بنسبة أكبرها 65.7 وأصغرها 52.8% وإن عدم تفعيل الوسائط التعليمية يمثل مشكلة بنسبة أكبرها 77 وأصغرها 69% وكذلك نظرة المجتمع المحلى واتجاهاته نحو التعليم عن بعد تمثل مشكلة بالنسبة لطلاب التعليم عن بعد بالسودان بنسبة أكبرها 70% وأصغرها 51.9%. | en_US |
| dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتنلوجيا | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والكنولوجيا | en_US |
| dc.subject | : المقررات الدراسية، ة | en_US |
| dc.subject | اللقاءات الصفية، | en_US |
| dc.subject | الوسائط التعليمي | en_US |
| dc.title | المشكلات التي تعوق مسيرة التعليم عن بعد في الجامعات السودانية: دراسة ميدانية من وجهة نظر: طلاب التعليم عن بعد بمراكز الجامعات السودانية، للعام الدراسي 2015 – 2016م | en_US |
| dc.type | Other | en_US |
| Appears in Collections: | Volume 20 No. 1 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 3. Sabah.pdf | مقال | 755.07 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.