1. SUST Repository
  2. Theses and Dissertations
  3. Total Quality Center
  4. Masters Dissertations :Total Quality Center
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/22264
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorدفع الله, عبدالله حسن خير السيد-
dc.contributor.authorمشرف, - احمد عبد الرحمن عبدالله-
dc.date.accessioned2019-01-27T10:16:03Z-
dc.date.available2019-01-27T10:16:03Z-
dc.date.issued2018-11-19-
dc.identifier.citationدفع الله, عبدالله حسن خير السيد.دور إدارة الجودة الشاملة في تحسين أداء معلم الأحياء في المدارس الثانوية بمحلية كرري/عبدالله حسن خير السيد دفع الله؛احمد عبد الرحمن عبدالله.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،عمادة التطوير والجودة،2018.-102ص:ايض؛28سم.-ماجستير.en_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/22264-
dc.descriptionماجستيرen_US
dc.description.abstractتناولت هذه الدراسة دور إدارة الجودة الشاملة في تحسين أداء معلم الأحياء في المدارس الثانوية بمحلية كرري ، هدفت الدراسة للتعرف على دور إدارة الجودة الشاملة في مستويات التحصيل الأكاديمي للطلاب وتوضيح دور التحسين المستمر في رفع أداء معلم الأحياء ، استخدم الدارس المنهج الوصفي وأستخدم الإستبانة كأداة لجمع البيانات، يتكون مجتمع الدراسة من معلمي مادة الاحياء بمحلية كرري وعددهم (81) معلم ، وأخذت العينة بالحصر الشامل لمجتمع الدراسة، أستخدم الدارس لتحليل البيانات برنامج التحليل الإحصائي (SPSS) وأهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة أنه توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التركيز على الطلاب وتحسين الأداء التدريسي لمعلم الأحياء من خلال إعتبار الطالب المحور الأساسي في تصميم الدرس والتعرف على حاجات الطلاب من عملية التدريس. في ضوء النتائج التي أسفرت عنها الدراسة يوصي الدارس بأن تعمل الإدارة على تعزيز الرضا الوظيفي للعاملين ويقترح الدارس القيام بإجراء دراسات للتعرف على دور إدارة الجودة الشاملة في تحسين أداء معلم (الكيمياء، الفيزياء).en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectتحسين اداء معلمى الاحياءen_US
dc.subjectالجودة الشاملة فى المدارس الثانويةen_US
dc.titleدور إدارة الجودة الشاملة في تحسين أداء معلم الأحياء في المدارس الثانوية بمحلية كرريen_US
dc.title.alternativeRole of Total Quality Management on Improving the Teacher of Biology Performance at Secondary Schools in Karrari Localityen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations :Total Quality Center

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
دور إدارة الجودة .......pdfبحث10.22 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.