Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/20918
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorميرغني, شيماء الشيخ سيد أحمد-
dc.contributor.authorمشرف, - سلوي عبدالله الحاج-
dc.date.accessioned2018-05-21T08:32:19Z-
dc.date.available2018-05-21T08:32:19Z-
dc.date.issued2018-03-10-
dc.identifier.citationميرغني, شيماء الشيخ سيد أحمد . دافعية الإنجاز وعلاقتها ببعض أساليب المعاملة لوالديه دراسة ميدانية علي طلاب الصف الثالث الثانوي بمحلية كرري / شيواء الشيخ سيد أحمد ميرغني ؛ سلوى عبدالله الحاج .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2018 .- 127ص : ايض ؛28سم .- ماجستيرen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/20918-
dc.descriptionماجستيرen_US
dc.description.abstractهدفت الد ا رسة الى التعرف عمى العلاقة بين دافعية الانجاز واساليب المعاممة الوالدية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمحمية كرري. اتبعت الباحثة المنهج الوصفي, واستخدمت مقياس اساليب المعاممة الوالدية من إعداد ابو العباس 0202 مقياس دافعية الانجاز من اعداد الغامدي 0228 . بمغ حجم عينة الد ا رسة ) 022 ( طالب وطالبة منهم ) 96 ( و) 022 ( طالبة تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية البسيطة. استخدمت الباحثة نظام الحزمة الاحصائية لمعموم الاجتماعية ) SPSS ( لمعالجة البيانات باستخدام: اختبار ت لمتوسط مجتمع واحد, واختابر ت لمفرق بين متوسطين مستقمين, واختبار ت لعينتين مرتبطتين. أهم النتائج التي توصمت اليها الد ا رسة: تتسم دافعية الانجاز لدى أف ا رد عينة الد ا رسة بالارتفاع, وجود علاقة ارتياط طردية موجبة بين جميع اساليب المعاممة الوالدية الايجابية لكل من الأم والأب مع جميع ابعاد دافعية الانجاز, توجد علاقة ارتباط عكسية دالة بين دافعية الانجاز وأساليب المعاممة الوالدية السمبية لدى أف ا رد عينة الد ا رسة. وفي ضوء تمك النتائج وضعت الباحثة عدد من التوصيات والمقترحات اهمها: اهمية تنظيم ب ا رمج توعوية وارشادية للاسر بمجتمع الد ا رسه لمتقميل من اسموبي التسمط الوالدي والحماية ال ا زئدة الاهمال لزيادة دافعية الانجاز للأبناءen_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectعم النفس التربويen_US
dc.subjectالمعاملة الوالديةen_US
dc.subjectالتسلط الوالديen_US
dc.titleدافعية الإنجاز وعلاقتها ببعض أساليب المعاملة لوالديه دراسة ميدانية علي طلاب الصف الثالث الثانوي بمحلية كرريen_US
dc.title.alternativeAchievement Motivation and its Relation to some Parental Treatment styles Afield Study on the Third Grade Secondary Students in Karari Localityen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
دافعية الإنجاز وعلاقتها....pdfعنوان98.62 kBAdobe PDFView/Open
المستخلص.pdfمستخلص441.34 kBAdobe PDFView/Open
البحث.pdfبحث1.53 MBAdobe PDFView/Open
ملاحق.pdfملحق824.36 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.