Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/19240
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمحمود, عوض يس احمد-
dc.date.accessioned2017-12-04T11:42:15Z-
dc.date.available2017-12-04T11:42:15Z-
dc.date.issued2017-12-01-
dc.identifier.citationمحمود, عوض يس احمد.تصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية القوة الانفجارية لعضلات الارجل باستخدام تمرينات وزن الجسم للاعبي المنتخب الوطني للناشئين لكرة القدم بالسودان/عوض يس احمد محمود.-مجلة العلوم التربوية.-مج 18،ع 4.-2017.-مقال.en_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/19240-
dc.descriptionمقالen_US
dc.description.abstractهدف البحث الي تصميم برنامج تدريبي لتنمية القوة الانفجارية لعضلات الارجل باستخدام تمرينات وزن الجسم للاعبي المنتخب الوطني للناشئين لكرة القدم بالسودان. استخدم الباحث المنهج التجريبي نظام المجموعه الواحده للقياس القبلي و البعدي, عينة البحث عمدية من جميع لاعبي المنتخب الوطني للناشئين لكرة القدم بالسودان وعددهم 22 لاعب, اداة جمع البيانات الاختبارات , اهم النتائج : توجد دلالة احصائية دالة لصالح القياس البعدي, نجاح البرنامج التدريبي باستخدام وزن الجسم لتنمية القوة الانفجارية للاعبين. اهم التوصيات: تشجيع المدربين على استخدام اسلوب التدريبات بوزن الجسم لتطوير القوة المميزة بالسرعة لما له من تأثير في تطوير الجانب البدني والمهاري من اجل الابتعاد عن الطرائق التقليدية. يفضل استخدام هذه التمرينات لما له من اثر في تطوير الجوانب المختلفة .en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالقياس القبليen_US
dc.subjectالقياس البعديen_US
dc.subjectالاختباراتen_US
dc.subjectالسرعةen_US
dc.titleتصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية القوة الانفجارية لعضلات الارجل باستخدام تمرينات وزن الجسم للاعبي المنتخب الوطني للناشئين لكرة القدم بالسودانen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Volume 18 No. 4

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
تصميم برنامج تدريبي .pdfمقال858.08 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.