فاعمية برنامج تدريبي مقُترح لتنمية المها ا رت الإجتماعية لدى الأطفال ذوي إضط ا رب التوحد بم ا ركز التربية الخاصة في محمية الخرطوم

الماحي, انتصار أحمد يوسف; مشرف, -رقية السيد الطيب العباس بدر; م.مشرف, -نجدة محمد عبد الرحيم

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/19165

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	الماحي, انتصار أحمد يوسف
dc.contributor.author	مشرف, -رقية السيد الطيب العباس بدر
dc.contributor.author	م.مشرف, -نجدة محمد عبد الرحيم
dc.date.accessioned	2017-11-28T10:37:42Z
dc.date.available	2017-11-28T10:37:42Z
dc.date.issued	2017-09-16
dc.identifier.citation	الماحي، انتصار أحمد يوسف .فاعمية برنامج تدريبي مقُترح لتنمية االمهارات الإجتماعية لدى الأطفال ذوي إضطراب التوحدبمراكزالتربيةالخاصة في محلية الخرطوم/انتصار أحمد يوسف الماحي ؛رقية السيد الطيب العباس بدر.- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2017 .-148ص : ايض ؛ 28سم .- دكتوارة/	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/19165
dc.description	رسالة دكتورة	en_US
dc.description.abstract	هدف البحث إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات الاجتماعية لطفل التوحد بمراكز ذوي الاحتياجات الخاصة بمحلية الخرطوم. تم اختيار المراكز بالطريقة العشوائية وبلغ عددها 3مراكز، كما تم اختيار الاطفال التوحديين بالطريقة القصدية والتي بلغ عددها 20 طفلاً توحدي للأعمار من (6-9) سنوات ،قامت الباحثة بتطبيق البرنامج من خلال عدد من الجلسات، ثم قامت بإجراء مقارنه بين القياس القبلي والبعدي لمعرفة اثر البرنامج التدريبي المطبق، استخدمت الباحثة الحزم الإحصائية التطبيقية للعلوم الاجتماعية لمعالجة البيانات إحصائياً توصل البحث لمجموعة من النتائج : 1. يتميز البرنامج التدريبي بالفاعلية الدالة إحصائياً في تنمية مهارات الحياة اليومية الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين للأعمار من (6-9) بمراكز ذوي الاحتياجات الخاصة. 2. لا توجد فروق في كفاءة البرنامج التدريبي لتنمية بعض مهارات الحياة اليومية الاجتماعية وسط الاطفال التوحديين في مراكز ذوي الاحتياجات الخاصة تبعاً لمتغير النوع . 3. لا توجد علاقة إرتباطية بين كفاءة البرنامج التدريبي في تنمية بعض مهارات الحياة اليومية الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين بمراكز ذوي الاحتياجات الخاصة والعمر. 4. تعد مهارة السلام باليد من أكثر المهارات الاجتماعية تطورا بعد تطبيق البرنامج التدريبي وسط الأطفال التوحديين بمراكز ذوي الاحتياجات الخاصة بالخرطوم مقارنة بالمهارات الاجتماعية الأخرى. وختم البحث بعدد من التوصيات والمقترحات.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	المها ا رت الإجتماعية	en_US
dc.subject	تنمية المهارات	en_US
dc.subject	الأطفال ذوي إضط ا رب التوحد	en_US
dc.title	فاعمية برنامج تدريبي مقُترح لتنمية المها ا رت الإجتماعية لدى الأطفال ذوي إضط ا رب التوحد بم ا ركز التربية الخاصة في محمية الخرطوم	en_US
dc.title.alternative	The Efficiency of A training Program to develop social skills for the children with utistic disorder in special education Centers in Khartoum Loclity	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	PhD theses : Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
المستخلص.pdf	مستخلص	428.97 kB	Adobe PDF	View/Open
فاعمية برنامج تدريبي مقُترح.pdf	العنوان	272.62 kB	Adobe PDF	View/Open
البحث.pdf	البحث	2.56 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets