Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17472
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | مفتاح, المجذوب ناصر | - |
dc.contributor.author | حسب الله, عبد الحفیظ علي | - |
dc.date.accessioned | 2017-05-24T10:57:25Z | - |
dc.date.available | 2017-05-24T10:57:25Z | - |
dc.date.issued | 2012-01-01 | - |
dc.identifier.citation | مفتاح, المجذوب ناصر.أثر المشاركة المعرفیة وتمكین العاملین في الأداء الوظیفي/المجذوب ناصر مفتاح،عبد الحفیظ علي حسب الله.-مجلة العلوم الاقتصادیة.-مج13،مع2.-2012.-مقال | en_US |
dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/17472 | - |
dc.description | مقال | en_US |
dc.description.abstract | هدفت هذه الد ا رسة للتعرف على اثر المشاركة المعرفیة وتمكین العاملین في الأداء الوظیفي في شركات البترول، تم بناًء نموذج البحث وفرضیاته اعتماًد ا على أدبیات الد ا رسة ، وتم تطویر مقاییس الد ا رسة بناًء على الد ا رسات السابقة، لطبیعة الدراسة تم الاعتماد على العینة القصدیة . صممت استبانه لجمع البیانات وتم توزیع 173 استبانه واسترجع منها 116 استبانه صالحة للتحلیل بنسبة استجابة بلغت 67 %. للتأكد من جودة المقاییس في البیانات استخدم اختباركرونباخ الفا، والتحلیل العاملي واستخدم أسلوب الانحدار المتعدد لاختبار فرضیات الد ا رسة. أظهرت نتائج هذا البحث وجود علاقه بین المشاركة المعرفیة وتمكین العاملین والأداء الوظیفي، وتبین عند تحلیل البیانات أن الفرضیات جمیع اً تحققت. وبناًء على نتائج الد ا رسة تم تقدیم التوصیات الخاصه بالد ا رسة. | en_US |
dc.description.sponsorship | Sudan University of Science and Technology | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
dc.subject | أثر المشاركة المعرفیة وتمكین العاملین في الأداء الوظیفي | en_US |
dc.title | أثر المشاركة المعرفیة وتمكین العاملین في الأداء الوظیفي | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | Volume 13 No. 2 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
أثر المشاركة المعرفیة وتمكین العاملین في الأداء الوظیفي.PDF | مقال | 455 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.