1. SUST Repository
  2. Scientific journals
  3. Journal of Educational Sciences
  4. Volume 16 No. 2
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17413
Title: فاعلية تدريس وحدة تعليمية مقترحة في هندسة الفراكتال على التحصيل المعرفي والاتجاه نحو تعلم الرياضيات لدى طلاب الصف الثامن الأساسي
Authors: فرج الله, عبد الكريم موسى
Keywords: تعلم الرياضيات
التحصيل المعرفي
هندسة الفراكتا
Issue Date: 10-Jun-2015
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: فرج الله, عبد الكريم موسى . فاعلية تدريس وحدة تعليمية مقترحة في هندسة الفراكتال على التحصيل المعرفي والاتجاه نحو تعلم الرياضيات لدى طلاب الصف الثامن الأساسي / عبد الكريم موسى فرج الله .- مجلّة العلوم التّربويّة .- مج 16 ، ع 2 .- 2015 .- مقال
Abstract: هدفت الدراسة إلى كشف عن مدى تضمن مناهج الرياضيات لهندسة الفراكتال، ووضع تصور مقترح في هندسة الفراكتال لتضمينها في مناهج الرياضيات الفلسطينية، ومن ثم التعرف على فاعلية تدريس الوحدة التعليمية المقترحة على التحصيل المعرفي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي واتجاهاتهم نحو تعلم الرياضيات، واتبع الباحث لتحقيق هذا ( الهدف المنهجان الوصفي وشبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من مجموعة تجريبية واحدة بلغ عدد أفرادها ( 35 طالباً، وتم تطبيق اختبار تحصيلي عليهم، وكذلك مقياس اتجاه نحو تعلم الرياضيات، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها: عدم تضمن واحتواء مناهج الرياضيات الفلسطينية لهندسة الفراكتال، بالإضافة الى وجود فروق دالة إحصائياً بين التطبيقين القبلي والبعدي، لصالح التطبيق البعدي في الاختبار التحصيلي ومقياس الاتجاه نحو الرياضيات، مما يعني فاعلية تدريس الوحدة التعليمية المقترحة
Description: مقال
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/17413
ISSN: 1858-7224
Appears in Collections:Volume 16 No. 2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
فاعلية تدريس وحدة....pdfمقال377.42 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.