Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/16027
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمصطفى, إكرام حسين حسن
dc.contributor.authorمشرف,- مهند حسن إسماعيل
dc.date.accessioned2017-04-09T06:40:11Z
dc.date.available2017-04-09T06:40:11Z
dc.date.issued2016-02-22
dc.identifier.citationمصطفى، إكرام حسين حسن.واقع إستخدام البريد الالكتروني في برامج الدراسات العليا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والدارسين -بكلية التربية –جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا/إكرام حسين حسن مصطفى؛مهند حسن إسماعيل.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ،كلية التربية،2016.-140ص:ايض؛28سم.-ماجستير.en_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/16027
dc.descriptionرسالة ماجستيرen_US
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة للتعرف على :" واقع إستخدام البريد الالكتروني في برامج الدراسات العليا من وجهه نظر أعضاء هيئة التدريس والدارسين بكلية التربية – جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا" تكونت عينة الدراسة من (20)عضواً اختيرت قصديا من مجتمع يشمل (107) عضومن أعضاء هيئة التدريس ،وأخرى عشوائية تكونت من (80) دارس لمجتمع يشمل (180) من الدارسين بالدراسات العليا في كلية التربية بمختلف الأقسام للعام الدراسي2015-2016م،وإتبعت الدارسة المنهج الوصفي،كما إستخدمت الإستبانة كاداة لجمع البيانات،وتم التحليل بإستخدام برنامج الحزم الإحصائيه للعلوم الإجتماعية (SPSS)وتوصلت الدارسة إلي النتائج التالية: -1 توجد صعوبات تواجه الدارسين في إستخدام البريد الإلكتروني في التعليم. -2 مهارات معظم الدارسين بكلية التربية في إستخدام البريد الإلكتروني في التعليم ضعيفة. -3 عدم إهتمام بعض أعضاء هيئة التدريس في إستخدام البريد الإلكتروني في التعليم -4 توجد تباين في أراء الدارسين بعدم متابعة بعض أعضاء هيئة التدريس للرسائل التي ترد إليهم من الدارسين.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectواقع إستخدام البريد الالكترونيen_US
dc.titleواقع إستخدام البريد الالكتروني في برامج الدراسات العليا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والدارسين -بكلية التربية –جامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
البحث.pdfالبحث2.82 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.