Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/14095
Title: اثر استخدام الطريقتين القياسية ولاستقرائية فى تحصيل طلبة الصف الثامن بمرحلة الاساس فى مادة النحو العربى
Authors: اسماعيل, عواطف سيد الماحى
مشرف, - وليد خضر الزند
Keywords: التربية
التحصيل المدرسى
مرحلة الاساس
النحو العربي
Issue Date: 5-Oct-2001
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: اسماعيل, عواطف سيد الماحى . اثر استخدام الطريقتين القياسية ولاستقرائية فى تحصيل طلبة الصف الثامن بمرحلة الاساس فى مادة النحو العربى / عواطف سيد الماحى اسماعيل ؛ وليد خضر الزند ,.- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2001 .- 41 ص:ايض ؛28سم .- دبلوم عالي
Abstract: الطريقة القياسية ولاستقرائية في تدريس النحو كاحد فروع اللغة العربية الرئيسية قد وضعت تحت الاختبار لقياس درجة فاعليتها فى تدريس النحو . مجموعتان من طلبة الصف الثامن اقتطعوا من مدرستين مختلفتين بمنطقة ام درمان بلغ عددد طلاب كل مجموعة 21 طالبا استخدم نموذج الاختبار القبلى والبعدى للمجموعتين ومنهج ...................
Description: دبلوم عالي
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/14095
Appears in Collections:Higher Diploma:College of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
اثر استخدام الطريقيتن.pdfعنوان1.03 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.