Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/14095
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorاسماعيل, عواطف سيد الماحى
dc.contributor.authorمشرف, - وليد خضر الزند
dc.date.accessioned2016-09-05T05:47:38Z
dc.date.available2016-09-05T05:47:38Z
dc.date.issued2001-10-05
dc.identifier.citationاسماعيل, عواطف سيد الماحى . اثر استخدام الطريقتين القياسية ولاستقرائية فى تحصيل طلبة الصف الثامن بمرحلة الاساس فى مادة النحو العربى / عواطف سيد الماحى اسماعيل ؛ وليد خضر الزند ,.- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2001 .- 41 ص:ايض ؛28سم .- دبلوم عاليen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/14095
dc.descriptionدبلوم عاليen_US
dc.description.abstractالطريقة القياسية ولاستقرائية في تدريس النحو كاحد فروع اللغة العربية الرئيسية قد وضعت تحت الاختبار لقياس درجة فاعليتها فى تدريس النحو . مجموعتان من طلبة الصف الثامن اقتطعوا من مدرستين مختلفتين بمنطقة ام درمان بلغ عددد طلاب كل مجموعة 21 طالبا استخدم نموذج الاختبار القبلى والبعدى للمجموعتين ومنهج ...................en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالتربيةen_US
dc.subjectالتحصيل المدرسىen_US
dc.subjectمرحلة الاساسen_US
dc.subjectالنحو العربيen_US
dc.titleاثر استخدام الطريقتين القياسية ولاستقرائية فى تحصيل طلبة الصف الثامن بمرحلة الاساس فى مادة النحو العربىen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Higher Diploma:College of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
اثر استخدام الطريقيتن.pdfعنوان1.03 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.