SUST Repository

أثر الإتفاقيات الدولية في تطوير تعليم مرحلة الأساس

Show simple item record

dc.contributor.author محمــد, رقــــية كمـــــــال عـــــباس
dc.contributor.author النعمـــة, ســـلمـــى إبراهــــــــيم
dc.contributor.author عثمــــان, سـمــــية مـوســـى محمــــد
dc.contributor.author الصـــــــافي, هالة فتح الرحــمن عـركي
dc.contributor.author مشرف -الشفاءعبدالقادر حسن
dc.date.accessioned 2014-12-30T09:05:13Z
dc.date.available 2014-12-30T09:05:13Z
dc.date.issued 2014-06-01
dc.identifier.citation محمــد.أثر الإتفاقيات الدولية في تطوير تعليم مرحلة الأساس/رقية موسى محمد عثمان...{واخ}؛الشفاءعبدالقادر حسن.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتنولوجيا،كلية التربية،2014.-33ص:ايض؛28سم.-بحث بكلاريوس en_US
dc.identifier.uri http://repository.sustech.edu/handle/123456789/9411
dc.description بحث بكلاريوس en_US
dc.description.abstract هدف البحث إلى التعرف على أثر الإتفاقيات الدولية في تطوير تعليم الأساس استخدمت الباحثات المنهج الوصفي كما استخدمت المقابلة كأداة لهذه الدراسة وطبقت الدراسة على عينة من الإتفاقيات وعددها (6) اتفاقيات وتوصلت الباحثات إلى النتائج التالية: 1- عملت الاتفاقيات على تطوير تعليم الأساس خاصة التي طبقت مع مصر والكويت. 2- إرتفاع متوسط تنفيذ الاتفاقيات الدولية مع السودان. 3- اهتما الجهات المسئولة بإيجابيات هذه الاتفاقيات . 4- تساعد الاتفاقيات في ربط السودان بالعالم في إطار التقدم المعرفي والتكنولوجي. en_US
dc.description.sponsorship جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.subject التربية en_US
dc.subject الاساس en_US
dc.subject تطوير تعليم en_US
dc.subject الإتفاقيات الدولية en_US
dc.subject المنهج الوصفي en_US
dc.subject المعرفي والتكنولوجي en_US
dc.title أثر الإتفاقيات الدولية في تطوير تعليم مرحلة الأساس en_US
dc.title.alternative The Impact International Conventions on the Development of the Basic Education en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search SUST


Browse

My Account