الإتجاهات النفسية لدى طلاب كلية التربية بجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا نحو الأفراد المُتحرّش بهم جنسياً

Abstract

هدفت هذه الدراسه الي التعرف علي الاتجاهات النفسيه لدى الطلاب نحو الأفراد المتحرش بهم جنسياً والدوافع التي تقود الي التحرش الجنسي والتعرف علي العلاقه بين الاتجاهات النفسيه والتحرش الجنسي تبعا لبعض التغيرات (النوع - التخصص - المنحدر الثقافي ). ولتحقيق هذه الأهداف اتبعت الباحثه المنهج الوصفي . وكان مجتمع البحث مكون من طلاب كلية التربيه بجامعة السودان وكان عدد أفراد العينه 126 ذكور و124 اناث ، استخدمت الباحثه مقياس الاتجاهات النفسيه استناداً علي مقياس التجاهات النفسيه للطالبه هنادي صلاح الدين نحوالمريض النفسي ، وكان المقياس مكون من 25 عباره ملحق رقم (1) ، وقد لجأت الباحثه الي تعديله وفقاً لمتطلبات البحث الحالي ومكون من 24 عباره في صورته النهائيه . و قد عولجت البيانات بواسطة برنامج الحزم الاحصائيه للعلوم الاجتماعيه (SPSS)باستخدام الاساليب الإحصائيه و اختبار T -Test . وقد أسفرت النتائج الي الآتي :- - توجد فروق ذات دلاله احصائه في الاتجاهات النفسيه لدى طلاب كلية التربيه جامعة السودان تجاه الأفراد المتحرش بهم جنسياً . - توجد فروق ذات دلاله احصائه في الاتجاهات النفسيه لدي طلاب كلية التربيه تجاه الأفراد المتحرش بهم جنسياً تبعاً للنوع . - لا توجد فروق ذا ت دلاله احصائه في الاتجاهات النفسيه لدي الطلاب ترجع لنوع التخصص. (علمي ، أدبي ) - لا توجد فروق ذات دلاله إحصائيه في الاتجاهات النفسيه لدي الطلاب ترجع للمنحدر الثقافي (قريه ، مدينه ) ، وقد اوصت الباحثه بتعميم فكرة توعية الابناء عن مخاطر التحرش الجنسي وذلك باستخدام أساليب الارشاد النفسي بمختلف أنواعها .