SUST Repository

العوامل المؤثرة في مستوى التعبیر الكتابي في اللغة العربیة لتلامیذ المدارس الإنجلیزیة بمرحلة الأساس فى ولایة الخرطوم

Show simple item record

dc.contributor.author یوسف, سكینة عبد الله حمیدة خلیل
dc.contributor.author مشرف - حربیة محمد أحمد
dc.date.accessioned 2014-12-23T07:02:20Z
dc.date.available 2014-12-23T07:02:20Z
dc.date.issued 2014-06-01
dc.identifier.citation یوسف، سكینة عبد الله حمیدة خلیل . العوامل المؤثرة في مستوى التعبیر الكتابي في اللغة العربیة لتلامیذ المدارس الإنجلیزیة بمرحلة الأساس فى ولایة الخرطوم/ سكینة عبد الله حمیدة خلیل یوسف؛ حربیة محمد أحمد .- الخرطوم: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، التربية، 2014.- 93ص: ايض؛ 28سم .- ماجستير en_US
dc.identifier.uri http://repository.sustech.edu/handle/123456789/9110
dc.description رسالة ماجستير en_US
dc.description.abstract أجري ھذا البحث بولایة الخرطوم في العام ٢٠١٣ م لمعرفة العوامل المؤثرة في مستوى التعبیر الكتابي في اللغة العربیة لتلامیذ المدارس الإنجلیزیة بمرحلة الأساس في ولایة الخرطوم. استخدمت الباحثة المنھج الوصفي وتكون مجتمع البحث من معلمي ومعلمات مرحلة الأساس بولایة الخرطوم البالغ عددھم ( ١٩٢ ) معلما ومعلمة ،تم اختیار عینة عشوائیة قوامھا ٥٨ ) معلما ومعلمة . ) كما استخدمت الباحثة الإستبانة كأداة لجمع البیانات ثم تحلیل البیانات باستخدام الحزم بالاعتماد علي حساب النسب المئویة والمتوسطات (spss) الإحصائیة للعلوم الاجتماعیة والانحراف المعیاري ومعامل الارتباط . ومن أھم نتائج البحث:- ١- لا تلقي اللغة العربیة الاھتمام المرجو من قبل إدارة المدارس . ٢- طرق تدریس اللغة العربیة جامدة . ٣- عدم توفر الوسائل باللغة العربیة . ٤- تدریس أجزاء محدده من الكتب . ٥- إھمال مھارتي الاستماع والتحدث بریاض الأطفال . ٦- لیس ھناك اھتمام بتدریب المعلمین من قبل وزارة التربیة والتعلیم . ومن أھم التوصیات :- ١- العلاج یبدأ من مرحلة ریاض الأطفال وذلك بالاستفادة من قدرة الطفل الھائلة على اكتساب اللغات بالفطرة . ٢- تشجیع الطلاب على استعمال اللغة السلیمة والفصحى داخل المدرسة وخارجھا. ٣- الاھتمام ببرامج تدریب المعلمین قبل الخدمة وأثناءھا لرفع مستوى أدائھم وزیادة إلمامھم بالطرق الحدیثة في تدریس التعبیر الكتابي. en_US
dc.description.sponsorship جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة السودان للعلوم والتكنولوجیا en_US
dc.subject التربية_مناهج وطرق التدريس en_US
dc.subject اللغة العربیة_مستوى التعبیر الكتابي en_US
dc.subject تلامیذ المدارس الإنجلیزیة بمرحلة الأساس فى ولایة الخرطوم en_US
dc.title العوامل المؤثرة في مستوى التعبیر الكتابي في اللغة العربیة لتلامیذ المدارس الإنجلیزیة بمرحلة الأساس فى ولایة الخرطوم en_US
dc.title.alternative Factors affecting writing the level of expression in pupils of English schools at the basic level in Khartoum state en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search SUST


Browse

My Account