dc.contributor.author |
علي, حرم محمد سالم |
|
dc.contributor.author |
مشرف - عمر علي محمد عرديب |
|
dc.date.accessioned |
2014-05-27T09:47:44Z |
|
dc.date.available |
2014-05-27T09:47:44Z |
|
dc.date.issued |
2009-01-01 |
|
dc.identifier.citation |
علي، حرم محمد سالم . طرق تدريس الرياضيات المتبعة وأثرها على نتائج إمتحان شهادة الأساس / حرم محمد سالم علي؛ عمر علي محمد عرديب .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، التربية، 2009.- 135ص: ايض؛ 28سم .- ماجستير |
en_US |
dc.identifier.uri |
http://repository.sustech.edu/handle/123456789/5283 |
|
dc.description |
رسالة ماجستير |
en_US |
dc.description.abstract |
هدفت الدراسة إلى معرفة طرق التدريس المتبعة في تدريس الرياضيات ومعرفة فاعلية هذه الطرق المتبعة على نتائج التحصيل في إمتحان شهادة الأساس.
إستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي. ولجمع المعلومات إستخدمت بطاقة الملاحظة والمقابلة الشخصية، وتحليل نتيجة التلاميذ في مادة الرياضيات في إمتحان شهادة الأساس للعام الدراسي 2008-2009م.
شمل مجتمع الدراسة المعلمين والمعلمات الذين يدرسون الرياضيات بالصف الثامن والبالغ عددهم (34) ، والموجهين والموجهات البالغ عددهم (4) لمادة الرياضيات بولاية الخرطوم – محلية شرق النيل – قطاع الحاج يوسف شرق.
تألفت عينة الدراسة من (21) معلما ومعلمة لمادة الرياضيات و (4) من الموجهين والموجهات.
أظهرت الدراسة عدة نتائج أهمها:
1.وجود عدة طرق لتدريس مادة الرياضيات.
2.بالرغم من إستخدام المعلمين لطرق تدريس متشابهه إلا أن هناك تفاوت كبير في نسب نجاح التلاميذ.
3.المحتوى لا يوجه إلى إستخدام طريقة تدريس معينة.
4. توجد عدة صعوبات تواجه المعلمين في تنويع طرق التدريس.
5. تأثير الخطة الدراسية التي تضعها الوزارة إيجابي على عمل المعلم.
وبناء على نتائج الدراسة أوصت الباحثة بالآتي:
1.معرفة الأسباب التي تؤدي إلى التفاوت الكبير في نسب نجاح التلاميذ.
2.إدخال الوسائل الحديثة والتقنيات في تدريس مادة الرياضيات بمرحلة اللأساس.
3.الإهتمام بمشكلات التلاميذ وضرورة وجود المشرف النفسي والإجتماعي بالمدارس.
4. توفير بيئة مدرسية صالحة للدراسة خاصة في المدارس الطرفية. |
en_US |
dc.description.sponsorship |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
dc.language.iso |
other |
en_US |
dc.publisher |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
dc.subject |
مناهج وطرق التدريس |
en_US |
dc.subject |
تدريس الرياضيات |
en_US |
dc.subject |
نتائج إمتحان شهادة الأساس |
en_US |
dc.title |
طرق تدريس الرياضيات المتبعة وأثرها على نتائج إمتحان شهادة الأساس |
en_US |
dc.title.alternative |
The Effectiveness of Adopted Methods Teaching Mathematics on the Result of Basic Level Certificate |
en_US |
dc.type |
Thesis |
en_US |