هدف البحث إلى التعرف على دافعية الإتقان وعلاقتها بأساليب التعلم لدى طلاب كلية التربية (قسم علم النفس) بجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا. ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث من (50) طالباً ...