SUST Repository

فاعلية الوسائط المتعددة في التوعية بمخاطر الإدمان الإلكتروني

Show simple item record

dc.contributor.author علي, نسيبة حسن هارون
dc.contributor.author مشرف, -إسراء عمر إبراهيم إدريس
dc.date.accessioned 2022-11-21T09:29:38Z
dc.date.available 2022-11-21T09:29:38Z
dc.date.issued 2022-06-26
dc.identifier.citation علي، نسيبة حسن هارون .فاعلية الوسائط المتعددة في التوعية بمخاطر الإدمان الإلكتروني :دراسة وصفية تحليلية على عينة من خبراء في الاعلام وعلم الاجتماع وعلم النفس في الفترة من ديسمبر-2020 م الى نوفمبر -2021م / نسيبة حسن هارون علي ؛ إسراء عمر إبراهيم إدريس .- الخرطوم :جامعــة السودان للعلـــوم والتكنولوجيا،كلية علوم الاتصال ،2022 .- 296 ص : ايض ؛28سم.- ماجستير en_US
dc.identifier.uri http://repository.sustech.edu/handle/123456789/27845
dc.description رسالة ماجستير en_US
dc.description.abstract أسم الباحثة: نسيبة حسن هارون على الإيميل: nusibahassanharoun@gmail.com عنوان البحث: فاعلية الوسائط المتعددة في التوعية بمخاطر الإدمان الإلكتروني (دراسة وصفية تحليلية على عينة من خبراء في الاعلام وعلم الاجتماع وعلم النفس ، في الفترة من ديسمبر-2020 م الى -2021م) . جاءت هذه الدراسة بعنوان فاعلية الوسائط المتعددة في التوعية بمخاطر الإدمان الإلكتروني، وهدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية الوسائط المتعددة في التوعية بمخاطر الإدمان الإلكتروني والتعرف على مفهوم الإدمان الإلكتروني ومخاطره على المستخدمين وإستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لأنه الأنسب لبحوث الاتصال والأعلام والمنهج التاريخي لتتبع تطور ظاهرة الإدمان الإلكتروني . وإستخدمت الباحثة العديد من أدوات البحث العلمي منها الملاحظة والمقابلة وإداءة الاستبيان لجمع عينة البحث والتي تكونت من (30) من الخبراء والمختصين في الاعلام وعلم النفس وعلم الاجتماع. وقد شملت الدراسة على ثلاث فصول نظرية (حيث تناول الفصل الأول الإطار المنهجي ، و الفصل الثاني الوسائط المتعددة ، و الفصل الثالث الإدمان الإلكتروني، وفصلاً رابعاً فيه الدراسة التطبيقية. وقد خلصت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها، ويعتبر أن الإنترنت والإلكترونيات والتقنيات الحديثة ميزة من ميزات العصر الجديد، أصبحت مواقع التواصل الإجتماعي ملاذاً وملجأً لكثير من الشباب هروباً من مشكلات المجتمع، وجود علاقة بين السلوك العنيف للطفل ومشاهد العنف التي يراها على شاشة الألعاب وأن غياب التوعية والإرشاد وضعف الرقابة الذاتية زاد من مخاطر الإدمان الإلكتروني على المستخدمين. وعلى ضوء هذه الدراسة توصي الباحثة بما يلى: يجب على الوالدين تنشئة الأبناء تنشئة اجتماعية سليمة، التوعية الكاملة والمستمرة للشباب داخل المدارس والجامعات وعلى الأسرة دوراً كبيراً فيها حتى يلم الأبناء بكل المعلومات عن الإدمان الإلكتروني و إهتمام أكثر لوسائل الإعلام بظاهرة الإدمان الإلكتروني وبث برامج توعية تساعد على حل مشاكل هذه الظاهرة. en_US
dc.description.sponsorship جامعــة السودان للعلـــوم والتكنولوجيا en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.subject علوم التصال en_US
dc.subject الوسائط المتعددة en_US
dc.subject الإدمان الإلكتروني en_US
dc.title فاعلية الوسائط المتعددة في التوعية بمخاطر الإدمان الإلكتروني en_US
dc.title.alternative Effectiveness of Multimedia in Raising Awareness of the Dangers of Electronic addiction en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search SUST


Browse

My Account