واقع الإدارة التربوية لدى مديري المدارس الثانوية بمحلية ام درمان في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة

عبدالله, حياة محمد ادم; مشرف, - علي خالد مضوى

dc.contributor.author	عبدالله, حياة محمد ادم
dc.contributor.author	مشرف, - علي خالد مضوى
dc.date.accessioned	2020-11-01T11:06:14Z
dc.date.available	2020-11-01T11:06:14Z
dc.date.issued	2019-01-01
dc.identifier.citation	عبدالله, حياة محمد ادم.واقع الإدارة التربوية لدى مديري المدارس الثانوية بمحلية ام درمان في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة/حياة محمد ادم عبدالله؛علي خالد مضوى.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2019.-87ص:ايض؛28سم.-ماجستير.	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/25294
dc.description	ماجستير	en_US
dc.description.abstract	هدف هذا البحث إلي التعرف على واقع الإدارة التربوية لدى مديري المدارس الثانوية بمحلية أم درمان في ضوء معايير الجودة الشاملة. والتعرف على مشكلات الإدارة التربوية وكيفية التغلب على المشكلات. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي ، كما استخدمت الاستبانة لجمع البيانات . تكون مجتمع البحث من مديري المدارس الثانوية البالغ عددهم (52) مديراً وتم اختيار (22) منهم عينة عشوائية . اتبعت الباحثة عدة أساليب إحصائية مستخدمة برنامج التحليل الإحصائي(SPSS) وتوصلت الباحثة من خلال الدراسة إلي عدة نتائج، أهمها: إن تطبيق مديري المدارس الثانوية لمعايير الجودة الشاملة جاء بدرجة متوسطة .نقص التدريب يُعد من أبرز مشكلات الإدارة التربوية لمديري المدارس الثانوية بمحلية ام درمان. التغلب على مشكلات الإدارة التربوية لمديري المدارس الثانوية من خلال تطبيق معايير الجودة الشاملة. استناداً على النتائج توصى الباحثة بالآتي: يجب على الإدارة التربوية تطبيق معايير الجودة الشاملة لمديري المدارس الثانوية بدرجة كبيرة. على الإدارة التربوية أن تعمل على التدريب المستمر لمديري المدارس الثانوية. يجب على الجهة المختصة رفع ميزانية المدارس الثانوية.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	الإدارة التربوية	en_US
dc.subject	المدارس الثانوية-محلية ام درمان	en_US
dc.subject	الجودة الشاملة	en_US
dc.title	واقع الإدارة التربوية لدى مديري المدارس الثانوية بمحلية ام درمان في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة	en_US
dc.title.alternative	The Actual State of Educational Management for Secondary School Principals in Omdurman Locality in Light of Total Quality Management Standards	en_US
dc.type	Thesis	en_US