المخططة لإعداد الطالب المعلم ودورها  في اكسابه مهارات تدريس مادة الجغرافيا في جامعة الجزيرة

الحسن, طارق الحسن النويري; مشرف, -طارق الشيخ أبو بكر

dc.contributor.author	الحسن, طارق الحسن النويري
dc.contributor.author	مشرف, -طارق الشيخ أبو بكر
dc.date.accessioned	2018-04-12T08:08:22Z
dc.date.available	2018-04-12T08:08:22Z
dc.date.issued	2018-03-12
dc.identifier.citation	الحسن, طارق الحسن النويري .الكفايات المهنية المخططة لإعداد الطالب المعلم ودورها في اكسابه مهارات تدريس مادة الجغرافيا في جامعة الجزيرة /طارق الحسن النويري الحسن ؛طارق الشيخ أبو بكر .-الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2018 .- 109ص : ايض ؛28سم .- ماجستير	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/20685
dc.description	رسالة ماجستير	en_US
dc.description.abstract	يهدف هذا البحث إلي التعرف على الكفايات المهنية المخططة لإعداد طلاب المستوى الرابع بكليات التربية (الكاملين- الحصاحيصا- حنتوب)، قسم الجغرافيا ودورها في إكسابهم مهارات تدريس مادة الجغرافيا دراسة، وذلك من خلال التعرف على الإعداد المهني التربوي والإعداد الأكاديمي والثقافي والإلمام بالإعداد الشخصي. المجتمع المستهدف بالدراسة هو طلاب المستوى الرابع قسم الجغرافيا بكليات التربية جامعة الجزيرة، حيث أخذت عينة تحكمية تمثل (30%) من مجتمع الدراسة. اتبع الباحث المنهج الوصفي والاستبانة كأداة لجمع المعلومات، تم تحليل البيانات باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). أهم النتائج التي توصل إليها الباحث: 1. أن الدراسة أثبتت عدم توفر كفايات القيم الأخلاقية في عدم حث الطلاب على الإخلاص في العمل، العمل بمبدأ موافقة القول بالعمل، مسئوليتهم تجاه الطلاب، التحلي بالأخلاق الفاضلة. 2. عدم توفر الكفايات الأكاديمية في عدم إتقان مادة التخصص، وعدم إتقان مادة التخصص الفرعي. 3. أثبتت الدراسة توفر الكفايات الأكاديمية في تزويد الطلاب بحصيلة ثقافية (معلومات عامة)، وفي تزويده الطلاب بما يستجد في مجال التخصص، وما يستجد في المجالات التربوية. ومن أهم التوصيات التي أوصى بها الباحث: 1. أن تزود البرامج الخاصة بإعداد المعلمين بقدر كاف من الثقافة العالمية متمثلة في الثقافة العامة. 2. أن تعد أساليب تقويمية لمعرفة مدى الاستفادة من الدروس النموذجية أثناء التدريب الميداني لطلاب كليات التربية. 3. التأكد من أن الطالب المعلم معد جيداً من حيث اللغة العربية واللغة الانجليزية حتى يواكب التطورات العلمية الحديثة	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	مادة الجغرافيا	en_US
dc.subject	مناهج وطرق تدريس	en_US
dc.title	المخططة لإعداد الطالب المعلم ودورها في اكسابه مهارات تدريس مادة الجغرافيا في جامعة الجزيرة	en_US
dc.title.alternative	Training The Student Of Education And Its Role In Acquiring The Teaching Skills of Geography At ELGazira University	en_US
dc.type	Thesis	en_US