واقع إستخدام البريد الالكتروني في برامج الدراسات العليا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والدارسين -بكلية التربية –جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا

مصطفى, إكرام حسين حسن; مشرف,- مهند حسن إسماعيل

dc.contributor.author	مصطفى, إكرام حسين حسن
dc.contributor.author	مشرف,- مهند حسن إسماعيل
dc.date.accessioned	2017-04-09T06:40:11Z
dc.date.available	2017-04-09T06:40:11Z
dc.date.issued	2016-02-22
dc.identifier.citation	مصطفى، إكرام حسين حسن.واقع إستخدام البريد الالكتروني في برامج الدراسات العليا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والدارسين -بكلية التربية –جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا/إكرام حسين حسن مصطفى؛مهند حسن إسماعيل.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ،كلية التربية،2016.-140ص:ايض؛28سم.-ماجستير.	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/16027
dc.description	رسالة ماجستير	en_US
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة للتعرف على :" واقع إستخدام البريد الالكتروني في برامج الدراسات العليا من وجهه نظر أعضاء هيئة التدريس والدارسين بكلية التربية – جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا" تكونت عينة الدراسة من (20)عضواً اختيرت قصديا من مجتمع يشمل (107) عضومن أعضاء هيئة التدريس ،وأخرى عشوائية تكونت من (80) دارس لمجتمع يشمل (180) من الدارسين بالدراسات العليا في كلية التربية بمختلف الأقسام للعام الدراسي2015-2016م،وإتبعت الدارسة المنهج الوصفي،كما إستخدمت الإستبانة كاداة لجمع البيانات،وتم التحليل بإستخدام برنامج الحزم الإحصائيه للعلوم الإجتماعية (SPSS)وتوصلت الدارسة إلي النتائج التالية: -1 توجد صعوبات تواجه الدارسين في إستخدام البريد الإلكتروني في التعليم. -2 مهارات معظم الدارسين بكلية التربية في إستخدام البريد الإلكتروني في التعليم ضعيفة. -3 عدم إهتمام بعض أعضاء هيئة التدريس في إستخدام البريد الإلكتروني في التعليم -4 توجد تباين في أراء الدارسين بعدم متابعة بعض أعضاء هيئة التدريس للرسائل التي ترد إليهم من الدارسين.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	واقع إستخدام البريد الالكتروني	en_US
dc.title	واقع إستخدام البريد الالكتروني في برامج الدراسات العليا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والدارسين -بكلية التربية –جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.type	Thesis	en_US