تربية المتفوقين عقلياً في المدارس العاديه

عبدالله, أنعام عبدالعال; مشرف, - ناهد حسن حمد

dc.contributor.author	عبدالله, أنعام عبدالعال
dc.contributor.author	مشرف, - ناهد حسن حمد
dc.date.accessioned	2016-12-19T06:51:12Z
dc.date.available	2016-12-19T06:51:12Z
dc.date.issued	2005-12-01
dc.identifier.citation	عبدالله، أنعام عبدالعال.تربية المتفوقين عقلياً في المدارس العاديه/أنعام عبدالعال عبدالله؛ناهد حسن حمد.-الخرطوم:جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2005.-3ص:ايض ؛28سم.-دبلوم عالي	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/14965
dc.description	دبلوم عالي	en_US
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة للتعرف علي أساليب تربية المتفوقين عقليا من صفاتهم وخصائصهم بجانب التعرف علي استراتيجيات تعليمهم والمشاكل التي تواجههم.وقد اشتملت هذه الدراسة علي عينة تتكون من (30)معلم ومعلمه،وقد اشتملت أساليب تربية المتفوقين.......	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	التربيه	en_US
dc.subject	المتفوقين عقليا	en_US
dc.subject	المدارس العادية	en_US
dc.title	تربية المتفوقين عقلياً في المدارس العاديه	en_US
dc.type	Thesis	en_US