هذا البحث يتناول الاثار السلبية والايجابية من توظيف الطالب الجامعي اثناء الدراسة في الجامعة السودانية واهم المشكلات التي تواجه الطالب الجامعي بولاية الخرطوم...

تعتبر العملية التربوية عملية نمو مستمر ومتجددة ومتطورة لانها الاساس المعتمد لبناء وتحقيق النمو المتكامل للفرد وبما ان عملية التربية تقوم على قواعد وعناصر واصول ولها مهاراتها التى يمارس الفرد من خلالها هذه العملية نجد الامم ...

هدفت هذه الدراسة اساسا الى تحليل منهج التربية الرياضية بكليات الترتبية مرحلة الاساس والتعرف على مدى مطابقته لمعايير مكونات المنهج عموما والتعرف على مدى مايتوفر من امكانات لتنفيذه والتعرف على مدى مطابقتة لخصائص مطلوبات اعداد ...

تناول هذا البحث بالدراسة والتحليل تقويم مقررات منهج المعاقين سمعيا اختارت البحثه هذه المشكلة حتى يتم التوصل الى ملاءمة هذا المنهج للمعاقين سمعيا ومدى مايحقق من اهداف تم وضعها لتلاميذ مدارس التعليم والجوانب الاخرى التى تتعلق ...

هدف التربية دوماً أستقلال الخبرات الحيه في المواقف التعليمية وبناء علي ذلك شعر الباحث بحاجه ماسة لمعرفة الطريقة الكفيلة لمساعدة التلاميذ في تحقيق الأهداف التربوية المنشودة ودعم اتجاهاتهم نحو تقبل المواد الدراسية.......

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف علي القيم التربوية في الآيات المختارة من مقرر الدراسات الأسلامية الصف الثالث ثانوي ومن خلال الاطلاع علي كتب التفسير للقران الكريم ثم جمع القيم الواردة في الآيات المختارة مستخدمه فيها المنهج ...

يهدف هذا البحث الي التاكد علي الاثر الهام الذي يقوم به استخدام الوسائل التعليمية في تحصيل طلاب الحلقة الاولي لمرحلة الاساس

يهدف هذا البجث التعرف علي نوعية الاخطاء التي يحدثها الطلاب والطالبات الكتابي وتحليل تلك الاخطاء بعد تصويبها وتوضيفها ثم تفسيرها كما يهدف....

تهدف الى تقويم منهج التربية الاسلامية للصف الاول الثانوي بالسودان لمعرفة مدى تحقيق هذا المحتوي للاهداف التعليمية ومناسبتة لحاجات الطلاب والتعرف على انسب الطرق لتدريس التربية الاسلامية والوسائل التعليمية المستخدمة .................

هدفت الدراسة لتقويم الكتاب المدرسى للنحو الصف الاول نموذجا كوسيلة تعليمية بالمرحلة الثانوية فى ضوء المعايير الاتية لاخراج المقدمة قائمة المحتوي التقويم وقد نهجت الباحثة المنهج الوصفى واخذت عينة .......................