- SUST Home
- →
- Theses and Dissertations
- →
- College of Education
- →
- PhD theses : Education
- →
- Recent submissions
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
PhD theses : Education: Recent submissions
Now showing items 121-140 of 566
-
(Sudan University of Science and Technology, 2019-11-10)This research is borne out of the realization that corruption in public offices and in general life situations starts from examination malpractices. It was identified that examination malpractice is the root of all evils ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2018-12-10)هدفت الدراسة الى معرفة نوعية الحياة وعلاقتها بمفهوم الذات والتوافق النفسى لدى المعاقين بصريا مركز بحرى لتأهيل المكفوفين . هدفت الدراسة الى معرفة العلاقة بين نوعية الحياة ومفهوم الذات ، ونوعية الحياة والتوافق النقسى ، وبعض ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2019-07-10)هدف البحث الي التعرف على الضغوط النفسية وعلاقتها بفاعلية الذات لدي معلمي المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم والكشف عن الفروق في المستويات كل من الضغوط النفسية وفاعلية الذات لدي المعلمين التي تعزي لمتغيرات (الجنس ، الخبرة ، ...
-
(Sudan University of Science and Technology, 2019-05-15)This study aimed at investigating the effectiveness of using figurative languagein improving undergraduates' written communication. The population of this study is EFL university students. The study focuses on fourth year ...
-
دور الاختبارات البنائية كأداة تقويم مستمر في التنبؤ بأداء التلاميذ في مقرر الرياضيات في شهادة الأساس (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2019-03-10)هدفت هذه الدراسة إلىمعرفة العلاقة بين الاختبارات البنائية والأداء في امتحان شهادة الأساس وإمكانية استخدام الاختبارات البنائية كوسيلة تقويمية مستمرة استخدمت الدارسة المنهج الوصفي التحليلي، كما استخدمت الاستبانة أداة لجمع ...
-
(Sudan University of Science and Technology, 2019-04-10)This study aimed to examine and investigate Digital Storytelling to improve young learners' English as a Foreign Language "EFL" in reading skill. The population of this study was pupils of the seventh class at basic education ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2019-01-10)عنوان البحث التفكير الابداعي وعلاقته بالمهارات ما وراء المعرفية والتحصيل الدراسي وبعض المتغيرات الأخرى بمدارس الموهبة والتميز ولاية الخرطوم، تهدف هذه الدراسة الى التعرف على علاقة التفكير الابداعي بالمهارات ما وراء المعرفية ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2018-11-10)هدفت هذه الدارسة إلى التعرف على مدى توافر معايير التنور التقني العالمية في محتوى منهج أساسيات التربية التقنية للصف السابع الأساسي بالسودان، واتبع الدارس المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (26) معلماً ومعلمة من ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2019-05-05)هدفت الدراسة إلى معرفة مدى مطابقة واقع برامج التعليم التقني المساق الهندسي لمعايير الجودة الشاملة، وقد إستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي منهجاً للدراسة، ولجمع البيانات ميدانياً تم تصميم إستبانة قدمت لعينة الدراسة المكونة ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2019-06-11)هدفت هذه الدراسة إلي تقديم تصور مقترح لتطوير أدوات قياس تحصيل تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي لمادة التربية التقنية بمحلية الخرطوم في ضوء معايير الجودة الشاملة ، ومعرفة مدى توفر معايير الجودة الشاملة في أدوات قياس تحصيل ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2019-09-22)هدفت هذة الدراسة الي الكشف عن العلاقة بين الدافعية للانجازوكل من الذكاء الاستراتيجي واساليب التفكير لدي طلبة جامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية والكشف عن اثر متغير
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2019-05-10)يهدف هذا البحث إلى دراسة وتحليل محتوى امتحانات شهادة مرحلة الأساس للصف الثامن في مادة الرياضيات بالنظر إلى تصنيف بلوم للأهداف التدريسية السلوكية وما نوع المهارات الإدراكية التي تتمركز حولها امتحانات الرياضيات وما مدى تغطيتها ...
-
(Sudan University of Science and Technology, 2019-06-10)This study aims to investigate thebarriers of oral communication: A case study of Sudanese English Language students at secondary school in Khartoum locality. Oral communication is considered as one of the major skills of ...
-
(Sudan University of Science and Technology, 2019-09-10)This study investigates theimpact ofsupplementary readers on EFLsecondary schoolSudanese students’performance in exam. The researcher used the descriptive analytical and experimental methods. The data was collected by two ...
-
(Sudan University of Science and Technology, 2019-02-15)The present study covers a general overview of Strategies for Promoting and Developing the oral fluency skill in Second Language Acquisition to solve the problem of oral fluency among EFL learners . The questions of ...
-
(Sudan University of Science and Technology, 2019-03-15)This study aims at investigating EFL teachers' opinions about the effect of using error correction techniques on learners' writing skills, finding out the techniques that can be used and the type of errors that the teachers ...
-
(Sudan University of Science and Technology, 2019-04-10)This study aims at developing students’ writing skill through cooperative learning methods “CLM”. The study focused on the impact of cooperative learning on the students’ writing; their attitudes towards the method; teachers’ ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2018-06-10)هدف البحث إلىمعرفة الأساليب الإحصائية المستخدمة في قياس جودة تقويم امتحانات الشهادة السودانية في مادتي الكيمياء والفيزياء للأعوام (2014م – 2016م). استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، كما استخدمت الاستبانة أداة لجمع ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2019-09-29)تناولتْ هذه الدراسة موضوع الخوارط الذهنية في تدريس مقرر البلاغة بالمرحلة الثانوية بجمهورية السودان ، واتبع الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي وكذلك شبه التجريبي لتتبع أثر استخدام الخوارط الذهنية وتوظيفها مستحضراً أدواتها ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2019-05-20)تهدف هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين أساليب التفكير والذكاءات المتعددة لدى الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة والثانوية بمنطقة مكة المكرمة، والتعرف على الفروق بين الطلبة الموهوبين في تفضيلاتهم لأساليب التفكير باختلاف ...
Now showing items 121-140 of 566
Share
