تهدف هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين أساليب التفكير والذكاءات المتعددة لدى الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة والثانوية بمنطقة مكة المكرمة، والتعرف على الفروق بين الطلبة الموهوبين في تفضيلاتهم لأساليب التفكير باختلاف ...

هدف هذا البحث إلى التعرف علي إتجاهات طلاب بعض الجامعات الأهلية بولاية الخرطوم نحو خدمات الإرشاد النفسي والتعرف علي الفروق في إتجاهاتهم نحو خدمات الإرشاد النفسي تبعاً للمتغيرات (النوع، التخصص، والمستوي الدراسي ، والجامعة ) ...

هدف البحث لدراسة ظاهرة العنف الطلابي في الجامعات السودانية (جامعة السودان نموذجاً) والكشف عن أثر وعلاقة الذكاء الوجداني بظاهرة العنف الطلابي واستخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي لدراسة هذه الظاهرة، واعتمد على عينة مكونة ...

The study explored the area of idiomatic expressions as being important linguistic units for learners of English as a Foreign Language (EFL). Idiomatic expressions are phrases that consist of two or more words and hence; ...

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور الإرشاد الطلابي في التوافق النفسي وتحقيق الذات للطالبات المقيمات بالمجمعات السكنية بالصندوق القومي لرعاية الطلاب ولاية الخرطوم للعام (2017 – 2018م). إتبعت الباحثة في هذه الدراسة المنهج ...

هدف هذا البحث للتعرف على فاعلية برنامج بيكس المحوسب في تحسين مهارات التواصل اللفظي وغيراللفظي لدى اطفال التوحد بمركز ميسم كير للتوحد بواسطة امهاتهم. كما هدف الى التعرف على الفروق في الاختبار البعدي في تحسين مهارات التواصل ...

هدفت الدراسة إلي التعرف علي دور الإدارة التعليمية في تطوير العملية التعليمية بالمرحلة الثانوية – ولاية الخرطوم – محلية كرري وقد اعتمدت الدراسة علي المنهج الوصفي التحليلي واستخدمت الاستبانة كأداة للدراسة وبعض المقابلات.وتم ...

هدف البحث الحالي إلى معرفة المساندة الاجتماعية وعىلاقتها بجودة الحياة لدىأمهات الأطفال ذوي الإعاقةبمركز قرادتي بمحلية الخرطوم ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي حيث بلغ مجتمع الدراسة (50)أمأخذت منهم عينة الدراسة ...

هدف هذا البحث إلى تقويم المدارس الخاصة مرحلة الأساس بولاية الخرطوم على ضوء معايير الجودة الشاملة,وذلك من خلال معرفة مستوى الأداء الأكاديمي لتلاميذ المدارس الخاصة بولاية الخرطوم ومعرفة مدى تطبيق إدارة المدارس الخاصة مرحلة ...

هدفت الدراسة إلي التعرف علي " دور القيادة التعليمية فى التخطيط التربوي باستخدام التقنية الحديثة في المرحلة الثانوية". كما هدفت الدراسة إلي : ما مدى استخدام القيادات التعليمية للتقنية الحديثة في مجال نظام التخطيط التربوي، ...