اثر استخدام الخرائط الذهنية الالكترونية على التحصيل الاكاديمي ل\طلاب بكلاريوس التربية

مضوي, ايمان داؤد اسحق; مشرف, - محمد مصطفى الامين

اثر استخدام الخرائط الذهنية الالكترونية على التحصيل الاكاديمي ل\طلاب بكلاريوس التربية

مضوي, ايمان داؤد اسحق; مشرف, - محمد مصطفى الامين

URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/24229

Date: 2019-06-10

Abstract:

تهدف الدراسة الي معرفة اثر استخدام الخرائط الذهنية الالكترونية على التحصيل الاكاديمي لطلاب بكلاريوس التربية وقد استخدمت الباحثة المنهج الترجريبي لاجراء هذة الدراسة باعتباره الانسب لمثل هذا النوع من الدراسات