Abstract:
الهدف من هذه الدراسه هو التعرف علىالدور الوسيط لليقظة الاستراتيجية فيالعلاقة بين الذكاء التنافسي والاداء الريادي لعينة من الكليات الأهلية العراقية ، ولأجل الوصول الى الهدف المطلوب ، فقد اعتمدت الدراسة على عدد من المصادر البحثيه والتي تتعلق بموضوع الدراسة الحالية ، والتي تمثَّلت بشكلٍ أساسي بالجانب النظري وكيفية عرض المفاهيم الاساسية للدراسة والحصول على أجابات للتساؤلات التي طرحت في منهجية الدراسة ، وكيفية عرضها بالشكل الذي يضمن توضيح الأبعاد وأهميتها للمؤسسات التعليمية ومدى التأثير عليها وأمكانية الاستفادة من توظيفها في مؤسسات التعليم العالي ، والمتمثلة بالذكاء التنافسي ، والاداء الريادي ، واليقظة الاستراتيجية ، وكذلك أعتمدت الباحثة على الدراسات السابقة لغرض عرض الجانب التطبيقي واختبار العلاقات للدراسة الحالية ومتغيراتها.
بالاعتماد على التحليل الاحصائي ، فقد استهدفت عينة الدراسة عدد من الكليات الخاصة الرصينة في البيئة العراقية ، وشكلت مجمل العينة (133) عميد كلية من الكليات المبحوثة ، وتمثلت الأداة الرئيسة للدراسة بالاستبانة، وتم تحليل البيانات واختبار الفرضيات بأستخدام عدد من الأدوات الإحصائية الملائمة مثل أسلوب الانحدار الخطي البسيط والمتعدد فضلا عن تحليل المسار ، اضافة الى اختباري (T) و (F)، وتم كذلك استخدام عدد من الأشكال والمخططات التوضيحية لتوضيح طبيعة العلاقات بين متغيرات الدراسة وأبعادها المختلفة.
وأظهرت نتائج التحليل الأحصائي صحة أغلب فرضيات الدراسة، وبالاعتماد عليها تم صياغة عدد من الاستنتاجات التي استندت إليها الباحثة وعلى أثرها وضعت عدد من التوصيات للكليات المبحوثة التي تعد ذات فائدة إذا مااخذت بنظر الاعتبار ، وفي نهاية الدراسة تم وضع عدد من المقترحات للدراسات المستقبلية .
