Abstract:
تناولت الدراسة دور البرامج التلفزيونية في تنمية قدرات الشباب في السودان ، والدور الذي ينبغي أن تتبناه البرمجة التلفزيونية للمساهمة في التنمية ،واتخذ الدارس برنامج اوراق شبابية نموذجا للتطبيق , من أهداف هذة الدراسة الكشف عن دور برنامج اوراق شبابية في تنمية قدرات الشباب في السودان , المساعدة في وضع برمجة خاصة وموضوعات تهتم بالتوجية المهني وتدعيم الشعور بالمسئولية الإجتماعية للشباب , محاولة إتاحة الفرصة للشباب من اصحاب الابتكارات والافكار الايجابية لعرضها ومناقشتها
إتبع الدارس المنهج الوصفي التحليلي ، ومن الأدوات إستمارة الخبراء, ومن خلال هذا توصل الدارس إلي عدد من النتائج أهمها عكس برنامج أوراق شبابية أنشطة الشباب الرياضية والثقافية , زمن بث برنامج أوراق شبابية غير مناسب إستنادا علي أن هذا التوقيت تكون فيه معظم الفعاليات الشبابية التي تمارس بشكل يومي من نشاطات رياضية واجتماعية . ، كما تطرق البحث إلي عرض حلقات مساهمة الشباب في التوعية الصحية ومبادرات الشباب وجمعيات العمل الطوعي .
ومن أهم التوصيات , الاهتمام اكثر بتنمية قدرات الشباب بتدعيم القيم والسلوك لدي الشباب ومحاولة اضافة حلقات للمتفوقين من الشباب لعرض تجاربهم للاستفاده منهم علي الصعيدين الأكاديمي والاجتماعي , التركيز علي قضايا الولايات من وجهة نظر الشباب و المحاولة لاشراكهم في الرأي العام , تغيير زمن برنامج اوراق شبابية من الساعه الـ 4:30 عصرا الي زمن مناسب يتيح للشباب متابعته , مناقشة قضايا التجنيد الالكتروني للشباب لصالح الجماعات الارهابية باستضافة بعض رجال الدين .
تتكون هذه الدراسة من أربعة فصول الأول يحتوي علي الإطار المنهجي ، الثاني تناول التخطيط الاعلامي، تخطيط البرامج التلفزيونية ، ونشأة وتطور قناة الشروق ، أما الفصل الثالث تناول التنمية الشاملة ، و التنمية البشرية الشباب وتنمية القدرات
الفصل الرابع : تناول الاجراءات المنهجية - الدراسة الميدانيه - النتائج - التوصيات - والمصادر - المراجع - الملاحق
