Abstract:
هدفت هذة الدراسة الي التعرف علي ظاهرة الاحتراق المهني لدي اساتذة كلية التربية جامعة السودان وتحديد العلاقة لظاهرة الاحتراق المهني ومجموعةمن العوامل الديموغرافية(الجنس ، الحالة الاجتماعية ، الدرجة الوظيفية)
استخدمت الياحثات المنهج الوصفي التحليلي وتكون مجتمع الدراسة من 58استاذاً وطبقت الدراسة علي عينة كم 35 استاذ واستخدمت الباحثات مقياس ماسلاش للاحتراق المهني )تطوير الباحثات).
وقامت الباحثات بمعالجة البيانات باستخدام البرنامج الاحصائيspss للحصول علي النتائج واثبات فرضيات الدراسة ، و النتائج التي خرجت بها الدراسة تتمثل في الآتي :
1ـ يتسم مستوي الاحتراق المهني لدي اساتذة كلية التربية جامعه السودان بالارتفاع
2ـ لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية في الاحتراق المهني لدي اساتذة كلية التربية جامعة السودان تعزي لمتغير النوع .
3ـ لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية في الاحتراق المهني لدي اساتذة كلية التربية جامعة السودان تعزي لمتغير الدرجة الوظيفية .
4ـ لاتوجد فروق ذات دلالة احصائية في الاحتراق المهني لدي اساتذة كلية التربية جامعة السودان تعزي لمتغير الحالة الاجتماعية .
وأوصت الباحثات بعدد من التوصيات أهمها ضرورة الاهتمام بظاهرة الاحتراق المهني لدي الاساتذة والعمل علي التخفيف من انتشارها.
