واقع إستخدام مستحدثات تكنووجيا التعليم في التعليم عن بُعد بجامعة السودان المفتوحة

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة استخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم في التعليم عن بعد بجامعة السودان الفتوحه . حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي للتوصل إلى النتائج من عينة الدراسة التي تم اختيارها قصداً ، والتي تكونت من (35) من اعضاء هيئة التدريس بجامعة السودان المفتوحه . استخدم الباحث الإستبــانة والمقابلة كأدوات لجمع البيانات من عينة الدراسة ، من اهم النتائج التي توصل إليها الدارس : 1. توفر وسائل التعليم عن بُعدبجامعة السودان المفتوحه بدرجة متوسطة . 2. استخدام وسائل التعليم عن بُعدبجامعة السودان المفتوحه من قبل اعضاء هيئة التدريس ليس بالصورة الكافية . 3. توجد صعوبات تواجه توظيف وسائل التعليم عن بُعدبجامعة السودان المفتوحه اهمها: عدم توفر البرمجيات المحوسبة والتكلفة المــالية العالية لشراء المعدات والاجهزة .