Abstract:
تناولت الدراسة أثر بيئة العمل على الإبداع الإداري، تمثلت مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيسي ماهو أثر بيئة العمل (الهيكل التنظيمي، التدريب، والحوافز والمكافآت، والتكنولوجيا، وظروف العمل) على الإبداع الإداري في جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.
هدفت الدراسة بشكل رئيسي إلى تحديد مستوى أهمية بيئة العمل والإبداع الإداري في جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، وتحديد أثر عوامل بيئة العمل على الإبداع الإداري في جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.
إختبرت الدراسة الفرضية الرئيسية التالية:
" لايوجد أثر ذو دلالة إحصائية لعوامل بيئة العمل(الهيكل التنظيمي، التدريب، الحوافز والمكافآت، التكنولوجيا، ظروف العمل) على الإبداع الإداري في جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.
إتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لملائمته لطبيعة الدراسة، حيث تم تصميم إستبانة كأداة لجمع البيانات من مجتمع الدراسة المكون من الموظفين في جامعة السودان "الجناح الغربي".
وكان أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة وجود أثر ذو دلالة احصائية للهيكل التنظيمي، التدريب، الحوافز والمكأفات ، وظروف العمل على الإبداع الإداري. ولا يوجد أثر ذو دلالة احصائية للتكنولوجيا على الإبداع الإداري. لدى العاملين القدرة على تجزئة وتحليل مهام العمل كما يحرصون على معرفة القصور والضعف فيما يقومون به من أعمال. تمتلك الجامعة كوادر بشرية مؤهلة وذات مهارة عالية في إستخدام التكنولوجيا.
خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أهمها أنه على إدارة الجامعة السعي نحو زيادة رواتب العاملين وحوافزهم منعاً لتسرب العاملين منها ووقف نزيف فقدان الخبرات وتحقيق الرضا الوظيفي. كما توصي الباحثة بتوفير كافة الإحتياجات اللازمة التي تمكن العاملين من ممارسة عملهم بكفاءة وفعالية، والإهتمام بمواكبة التطور التكنولوجي المرتبط بأعمالها، والعمل على توفير الإحتياجات اللازمة من التكنولوجيا.
